黄河大合唱创作背景•1931年,日本帝国主义侵占了东北地区;1937年,日本帝国主义侵略了我国的华北地区。•1938年秋冬,光未然随抗日部队行军至大西北的黄河岸边。他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型朗诵诗《黄河吟》,后来被冼星海谱写成大型声乐套曲《黄河大合唱》。学习目标•1、感受《黄河大合唱》的磅礴气势和抗日军民的昂扬斗志。•2、朗读6、7、8自然段,熟读成诵,理解联想和想象的作用。•3、学习运用联想来拓展写作空间。预学提示•1.复习第一部分的内容•2.结合第一部分,预习6、7、8自然段选取词语填空。•这是一支()的合唱队!这是一支()的乐队!这是一支()的乐曲!庞大条件艰苦气势磅礴朗读(6——8自然段),谈谈你朗读的感受。自学指导(一)用红直线勾画演出场景,用黑直线勾画作者联想的句子,并批注自己的感受。自学指导(二)小组合作讨论•本文多处用到联想和想象,去掉可以吗?如不能去掉又分别有什么样的表达效果呢?演奏开场乐声课堂小练笔•眼前的这抹绿……