3排列的综合应用考试要求1
理解排列的意义;2
掌握排列数计算公式,并能用它解决一些简单的应用问题.基础训练一、选择题1
字母,,,,,abcdef排成一列,其中ab和相邻且ab在的前面,共有排列方法种数为(A)A
5名成人带两个小孩排队上山,小孩不排在一起也不排在头尾,则不同的排法种数有(A)A
5254AA种B
5255AA种C
5256AA种D
76764AA种3
若直线0AxBy的系数,AB可以从0,2,3,4,5,6中取不同的值,这些方程表示不同直线的条数为(B)A
(2012·全国卷)将字母,,,,,aabbcc排成三行两列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,则不同的排列方法共有(A)A
36种解析:先排第1列,有33A种,再排第2列,有2种方法,故共有33212A种排列方法
有两排座位,前排11个座位,后排12个座位,现安排2人就座,规定前排中间的3个座位不能坐,并且这两人不左右相邻,那么不同的坐法的种数是(D)A
346二、填空题6
某人射击8枪,命中4枪,则4枪命中恰好有3枪连在一起的情形的不同种数为20
解析:先把连在一起命中的三枪“捆绑”在一起,然后从4枪不命中之间的三个空位及两端两个空位共5个空位中选出2个进行排列,有2520A种
8人排成前后两排,每排4人,其中甲、乙在前排,丙在后排,共有5760排法
解析:按照前排甲、乙,后排丙,其余5人的顺序考虑,共有2154455760AAA种
(★★★)用1,2,3,4,5,6组成没有重复数字的六位数,要求任何相邻两个数字的奇偶性不同,且11,2相邻,这样的六位数的个数是40
解析:可分三步来完成这件事:第一步,先将3,5进