课时作业5组合与组合数公式知识点一组合的概念1
给出三个事件:①10名同学分成人数相同的数学和英语两个学习小组,共有多少种不同的分法;②从1,2,3,…,9九个数字中任取3个,由小到大排列构成一个三位数,这样的三位数共有多少个;③10人聚会,见面后每两人之间要握手相互问候,共需握手多少次,其中是组合问题的有()A.0个B.1个C.2个D.3个答案D解析①②③均与顺序无关,所以都是组合问题
知识点二组合的列举问题2
从5个不同的元素a,b,c,d,e中取出2个,写出所有不同的组合.解要想列出所有组合,就要先将元素按照一定顺序排好,然后按顺序用图示的方法将各个组合逐个标出来,如图所示:由此可得所有的组合为ab,ac,ad,ae,bc,bd,be,cd,ce,de,共有10个
知识点三组合数的计算3
(1)计算:①C-CA;②C+2C+C;③C+C+C+C+C+C
(2)证明:mC=nC
解(1)①C-CA=C-A=-7×6×5=210-210=0
②原式=(C+C)+(C+C)=C+C=C=C==161700
③原式=(C+C)+C+C+C+C=(C+C)+C+C+C=…=C+C=C=C==462
(2)证明:左边=m·==n=nC=右边,∴mC=nC
4.解方程:C=C
解∵C=C,∴x2+3x+2=5x+5或(x2+3x+2)+(5x+5)=16,即x2-2x-3=0或x2+8x-9=0,∴x=-1或x=3或x=-9或x=1
经检验x=3,x=-9不合题意,舍去,故原方程的解是x1=-1,x2=1
5.解不等式:C>C
解由C>C得⇒⇒又n∈N*,∴该不等式的解集为{6,7,8,9}.1一、选择题1.以下四个命题,属于组合问题的是()A.从3个不同的小球中,取出2个排成一列B.老师在排座次时将甲、乙两位同学安排为同桌C.在电视节目中,主持人从100位幸运观众中选出2名幸运之