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苏教版语文七年级下册《卜算子·咏梅》VIP免费

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苏教版语文七年级下册《卜算子·咏梅》_第3页
卜算子·咏梅毛泽东读词赏梅风雨将春天送走了,飞雪又把春光迎来。已是悬崖结下百丈坚冰的时节,仍然有梅花俏丽竞放。虽俏丽但不与桃李争春,只是把春天到来的消息报告人间。待到山花开满大地时候,梅就在花丛中摇曳欢笑。读词赏梅读词赏梅驿站之外的断桥边,梅花寂寞地绽放,无人过问。暮色降临,梅花无依无靠,独自愁苦,却又遭到了风雨的摧残。梅花并不想费尽心思去争艳斗宠,对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了,被碾作泥土,化作灰尘,梅花依然像原来一样散发出缕缕清香。品词议梅品词议梅阅读比较:毛泽东和陆游这两首同题咏梅词有何异同?请联系具体词句来说。先圈画批注,想好了再组内交流。(提示:可从梅花的生存环境、梅花形象品格、作者的情感态度、艺术手法等角度思考。)异:同:品词议梅品词议梅同:1、都写到梅花不畏严寒的特点;2、都表现梅花不与群芳争春的特点;3、都赞颂梅花的高尚品格;4、都采用托物言志的手法,都以梅花自比。名家赏评诵词咏梅诵词咏梅你更喜欢哪一首,从中获得怎样的启示?有感情颂读你喜欢的咏梅词。总结提升总结提升谈谈本节课的收获。布置作业布置作业1、背诵两首咏梅词,完成课后巩固练习。2、收集毛泽东的其他诗词,感受伟人诗歌的豪迈气概和博大胸襟。再见

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