第2课时平行线分线段成比例定理素质训练1.若==,则的值是()A.3B.4C.2D.1【答案】C【解析】方法一:设===k,则a=2k,b=7k,c=5k,所以==2.故选C.方法二:由已知=,得=,由已知=,得=,所以=1+-=1+-=2.故选C.2.如图所示,在平行四边形ABCD中,N是AB延长线上一点,则-=()A.B.1C.D.【答案】B【解析】因为四边形ABCD为平行四边形,所以DC∥AB,AD∥BC.由DC∥AB,得DC∥BN,所以=.由AD∥BC,得AD∥BM,所以=.所以=.所以-=-===1.故选B.3.(2016年文昌期末)如图,已知l1∥l2,AF∶FB=2∶5,BC∶CD=4∶1,则=()A.2B.3C.4D.5【答案】A【解析】∵直线l1∥l2,∴AF∶FB=AG∶BD=2∶5,AE∶EC=AG∶CD.∵BC∶CD=4∶1,∴AG∶CD=2∶1.∴AE∶EC=2∶1.故选A.4.如图所示,在梯形ABCD中,AB∥CD,AC与BD交于点O,且AB=8,CD=6,BD=15,则OB=______.1【答案】【解析】∵AB∥CD,∴=.又AB=8,CD=6,BD=15,∴=,即=⇒OB=.5.(2015年周口月考)如图,在△ABC中,DE∥BC,若AE∶EC=7∶3,则DB∶AB=______.【答案】3∶10【解析】∵DE∥BC,∴DB∶AB=BC∶AC.∵AE∶EC=7∶3,∴EC∶AC=3∶10.∴DB∶AB=3∶10.6.若x∶y∶z=3∶4∶7且x-y+z=18,则x+2y+z=______.【答案】54【解析】因为x∶y∶z=3∶4∶7,故可设x=3k,y=4k,z=7k,又x-y+z=18,所以3k-4k+7k=18⇒k=3.所以x=9,y=12,z=21.所以x+2y+z=9+2×12+21=54.7.(2015年揭阳三模)在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=5,点E,F分别在AB,CD上且EF∥AD,若=,则EF的长为________.【答案】【解析】设EF交AC于点H,∵EF∥AD,且=,∴==,故EH=×5=.同理==,故HF=.∴EF=+=.8.如图所示,AB∥CD,=且CB=7,则OC=______.【答案】【解析】因为AB∥CD,=,所以==.又CB=OB+OC=7,所以OB=7-OC.所以=⇒OC=.2能力提升9.如图所示,从Rt△ABC的两直角边AB,AC向三角形外作正方形ABFG及ACDE,CF,BD分别交AB,AC于P,Q两点.求证:AP=AQ.【证明】因为AB∥GF,AC∥ED,所以=,=,即AP=,AQ=.因为CG=CA+GA=CA+AB,BE=BA+AE=AB+CA,所以CG=BE.又CA=ED,GF=BA,所以=,即AP=AQ.3