课时达标检测(五)函数及其表示[练基础小题——强化运算能力]1.下列图象可以表示以M={x|0≤x≤1}为定义域,以N={y|0≤y≤1}为值域的函数的序号是________.解析:①中的值域不对,②中的定义域错误,④不是函数的图象,由函数的定义可知③正确.答案:③2.函数f(x)=+log2(6-x)的定义域是________.解析:要使函数有意义,应满足解得-3≤x<6
即函数f(x)的定义域为[-3,6).答案:[-3,6)3.已知f(x)是一次函数,且f(f(x))=x+2,则f(x)=________
解析:f(x)是一次函数,设f(x)=kx+b,f(f(x))=x+2,可得k(kx+b)+b=x+2,即k2x+kb+b=x+2,所以k2=1,kb+b=2
解得k=1,b=1
即f(x)=x+1
答案:x+14.若函数f(x)=的定义域为R,则a的取值范围为________.解析:因为函数f(x)的定义域为R,所以2x2+2ax-a-1≥0对x∈R恒成立,即2x2+2ax-a≥20,x2+2ax-a≥0恒成立,因此有Δ=(2a)2+4a≤0,解得-1≤a≤0
答案:[-1,0]5.设函数f(x)=若f=4,则b=________
解析:f=3×-b=-b,若-b<1,即b>,则3×-b=-4b=4,解得b=,不符合题意,舍去;若-b≥1,即b≤,则2=4,解得b=
答案:[练常考题点——检验高考能力]一、填空题1.函数f(x)=的定义域为________.解析:要使函数f(x)有意义,则x须满足即解得1<x≤10,且x≠2,所以函数f(x)的定义域为(1,2)∪(2,10].答案:(1,2)∪(2,10]2.已知f(x)=则f+f的值等于________.解析:f=-cos=cos=;f=f+1=f+2=-cos+2=+2=
故f+f=3
答案:33.已知函数f