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活动4:为什么(音乐)VIP免费

活动4:为什么(音乐)_第1页
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活动4:为什么(音乐)目标:1.初步学会歌曲,会用提问的语气唱歌,并唱准附点音符和休止符。2.对探究科学、自然现象法有浓厚的兴趣。准备:在日常生活中引导幼儿学会观察、思考及提出问题,积极思维。过程:1.以提问的方式导入歌曲内容。2.教师范唱两遍歌曲。3.理解歌词:你听到老师唱了什么?4.学唱歌曲。(1)整体跟唱,提醒幼儿注意唱歌时的语气。(2)重点指导唱好附点音符和八分休止符。(3)完整练唱。延伸:1.在音乐角提供歌曲的磁带、录音机,多让幼儿欣赏歌曲,感受旋律、节奏。2.结合日常生活中的问题,启发幼儿为歌曲创编歌词。

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