2提公因式法河北省邯郸市永年区名山学校授课地点:七年级(4)班授课人:曹翠敏(一)、情境导入如图所示,计算三个宽都为m的小矩形的面积和
可以将它们拼成一个大矩形的面积来计算
这个过程可以用代数式表示:mamcmb面积:am+bm+cmambc面积:m(a+b+c)由整式乘法可得:由因式分解可得:在因式分解中,等号后的m叫做什么
m(a+b+c)=am+bm+cmam+bm+cm=m(a+b+c)(二)、学习目标1、了解公因式及提公因式的方法
2、能熟练地运用提公因式法分解因式
1、复习回顾一下加法对乘法的分配律
(a+b)c=ac+bcac+bc=(a+b)c逆运算:2、观察下列多项式,各有几项
每一项的因式都有哪些
这些项中有没有公共的因式
baab222,)(,)(22yxxyxmcmbma,,mabba,,)(yxma+mb+mcbaab222)()(22yxxyx各项公共因式项多项式一般地,多项式的各项都含有的因式,叫做这个多项式各项的公因式
活动导学单(一)总结归纳找公因式的方法:{公因式:{①系数:取各项系数的最大公约数
(各项系数为整数时)②字母1
取各项相同的字母
相同字母的指数取最低的
(1)找同学复述什么叫公因式
一般地,多项式的各项都含有的因式,叫做这个多项式各项的公因式
完成课本P144做一做1
两题活动导学单(二)阅读P145大家谈谈到例1上,总结找公因式的方法,并试着总结什么叫提公因式法1
把下列多项式分解因式xzxyx363)1(2bababa2223693)2(xzxyx363)1(2解:)(5)(2)3(cbcbabababa2223693)2(zxyxxx)3()2()3()3()2(3zyxx23333222babba