山东省2011-2012学年高中生物上学期稳态与环境模块测试21-新人教版必修3VIP免费

山东省2011-2012学年高二上学期稳态与环境模块测试（人教版必修三）21一、选择题1．下列关于脑和脊髓的叙述中正确的是（）A、脑外包有骨骼，脊髓外无骨骼B、脑和脊髓都与反射有关C、反射仅与脊髓有关D、神经元细胞体位于脑和脊髓表面2．如图是某生态系统示意图，当一种生物的全部同化量来自两种生物时，则同化量各占一半，下列叙述不正确的是()A．该生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和B．图中处于最高营养级的生物是蛇C．图中由捕食关系而形成的食物链共3条D．如果螳螂减少，黄雀数量也将减少3．给SARS患者注射痊愈的SARS患者的血清、给婴幼儿重复多次注射某疫苗、给进行器官移植的病人注射药物以降低其免疫能力，以上三种措施的原理分别是()A．痊愈的SARS患者的血清中含有相应抗体、二次免疫可以提高免疫能力、提高移植器官的成活率B．SARS患者的血清中含有大量吞噬细胞可将病原体吞噬、重复注射可以避免病原体进入机体、提高移植器官的成活率C．痊愈的SARS患者的血清中含有相应抗体、重复注射可以避免病原体进入机体、避免移入的器官被病原体侵染D．以上说法都不对4．2008年北京奥运会吉祥物是由鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子组成的五个“福娃”(如图)。其中的藏羚羊是我国青藏高原特有的动物，在可可西里自然保护区有分布。人们保护藏羚羊的目的是()1A．保护可可西里的植被B．保护生态系统的多样性C．保护基因的多样性和物种的多样性D．防止外来物种的入侵5．我国的计划生育政策为“提倡一个夫妇只生一个孩子”，从种群特征看，这种措施直接调节（）A．种群密度B．年龄组成C．性别比例D．出生率6．植物体中，赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如下：据图分析，下列叙述中不正确的是()A．外施赤霉素可使矮生植株明显增高B．如果植物缺乏赤霉素或生长素，可能是基因突变使有关酶不能合成造成的C．生长素一般是由植物从土壤中通过主动运输的方式吸收获得的D．通常情况下，植物的生长发育过程是多种植物激素共同作用的结果7．(2010年高考广东理综)重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经－肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致()A．刺激神经不能引起肌肉收缩B．出现全身性过敏反应C．肌肉对神经递质的反应性提高D．机体对病原体的反应能力提高8．生态系统的生产力是指生产者制造的有机物总量。有学者以“生产力假说”来解释生物多样性的原因，认为高生产力造成高的物种丰富度。研究者在某山区发现其生产力随着海拔高度的增加而递减，而海拔高度与物种丰富度关系如图所示。由此判断下列叙述正确的是()A．海拔1000m处物种丰富度低而生产力高B．生产力最高的地区是物种丰富度最高的地区2C．高海拔地区的生产力比低海拔地区的高D．此研究结果支持“生产力假说”9．一种激素渗透到玉米螟幼虫体内，使它提前变成蛹，发育成不正常的成虫，这种激素是（）A蜕皮激素B保幼激素C脑激素D外激素10．如图所示，表示人运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线，请分析一下BC段变化的原因()A．乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4B．乳酸与血液中的O2发生氧化反应C．乳酸与碳酸钠反应掉了D．乳酸与NaHCO3反应生成CO211．一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片森林。这片森林在不受外力干扰的情况下将会成为一个非常稳定的生态系统。该生态系统在演变过程中，相关变化趋势正确的是()12．2008年北京奥运会已圆满结束。北京“绿色奥运”中“绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外，还应包括尊重自然、珍爱生命、保护生态、追求天人合一的生态伦理道德等。下列描述错误的是()A．在城市绿化时应尽量使用本地树种、草种B．垃圾资源化的生产模式应是一个绿色城市首选的生产模式C．生物多样性包括基因、物种和生态系统三个层次的多样性D．以自然景观为对象的生态旅游体现生物多样性的间接价值313．下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是()A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的B．c激素是下丘脑分泌的，e表...