右手定则的应用右手螺旋定则可以解决以下问题:(1)给出电流方向,判断N、S极
(2)给出小磁针的N、S极,判断通电螺线管的N、S极和磁感线方向及电流方向
(3)给出电流方向和螺线管N、S极,画出螺线管的绕法
1、1820年,____国科学家_______在一平直导线的下方放了一个小磁针,当有电流通过导线时,小磁针发生了______,这说明通电导线和磁体一样,周围存在着____,即电流具有____效应,正是电流的磁场使小磁针发生了____
2、通电螺线管外部的磁场和_____一样,通电螺线管的两端相当于____的两个极,通电螺线管的极性跟_______有关
3、右手螺旋定则的内容是用____手握住螺线管,让四指弯曲且与通电螺线管中的_______方向一致则大拇指所指的那一端就是通电螺线管的___极
小试牛刀:1、根据已知条件标出下图中小磁针的N、S极
尝试应用:尝试应用:2、标出下图中通电螺线管中的电流方向
四、课堂小结1、通过本节课的学习,你知道了那些知识
2、本节课我们学习了一种认识事物的方法叫_________法
3、你积极参与课堂学习了吗
积极提出并思考问题了吗
积极参与小组讨论、交流了吗
你对自己的表现满意吗
巩固练习:1、第一个发现电和磁之间联系的科学家是()A
安培2、某同学利用下图所示的装置研究电和磁之间的联系,请仔细观察图中的装置\操作和现象,然后归纳出初步结论
比较甲、乙两图可知:_________________比较乙、丙两图可知:_________________3、如下图,小磁针处于静止状态,则a为电源的______极,d为螺线管的_______极4、请在上图中标出:(1)通电螺线管A端和永磁体B端的磁极
(2)磁感线方向5、1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起了科学家的兴趣,如下图,把螺线管沿东西方向水平