2用智能工具处理信息什么是智能工具
让机器能够进行人类的思考,做人类能做的事
引入•活动一:指纹识别探究•活动一:指纹识别还有哪些场合可以用到指纹识别技术呢
指纹加密型闪存盘引入•活动一:指纹识别1、建立指纹库2、识别比对体验•活动二:智能手写输入用“慧视小灵鼠”软件,在“我的简介
txt”中书写自我介绍
•阿拉伯数字,英文字母、标点符号能识别吗
•影响识别率高低的主要因素是什么
探究游戏:心有灵犀,你写我知类比手写汉字大脑思考猜出汉字规范笔画联想汉字1、活动经过了哪几个环节
2、大脑里是怎样想的呢
分析“智能手写输入汉字”的工作流程,将以下几个环节的次序排列好:供选择的环节:、、、、
用鼠标输入汉字显示汉字信息读入预处理特征匹配笔画识别思考:1、输入的汉字与什么进行特征匹配
2、既然字库里存放的是标准汉字,那么我们预处理的目的是什么
归纳•这种技术适用的人群
探究总结•让计算机对图像、字符、语音等识别的技术,称为技术,属于人工智能的研究范畴
模式识别拓展•还有哪些智能技术属于模式识别的范畴
•你觉得你的新朋友聪明吗
•为什么你的新朋友无法回答你所有的问题
探究体验•活动三:和机器人聊天运用自然语言与智能聊天机器人对话,寻找谈话的破绽并验证机器人的智能性
•你是和哪位机器人聊天的
•你对机器人的智能满意吗
举例探究“对话机器人”的工作流程:语言理解思考语言生成总结•机器人能够与人对话采用了技术,属于人工智能的研究领域
自然语言理解•为什么聊天过程中会出现答非所问的现象呢
探究•①机器人还不能很好地识别人类自然语言•②机器人的“知识”有限•③机器人没有“感情”和“情绪”展望未来课后思考•智能工具与一般的处理工具的区别与联系工具处理问题方法过程结果一般处理工具智能处理工具类别项目一般处理工具智能处理工具处理问题方法有固定的算法不确定的、非结构的、没有固定算法处理问题的