幼儿园个案分析范例精选VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑幼儿园个案分析范例精选【五篇】1.幼儿园个案分析范例精选案例实录：今日入园的时候正巧下了一场大雨，我照例在班级的门口摆放了几个小椅子，这是给孩子换雨鞋提供方便。大多数幼儿都能在老师的鼓舞下自己换鞋。可是李xx的奶奶还是习惯性地帮他换鞋子。我就向他提出建议：以后还是让孩子自己的事情自己做吧。其实孩子是很能干的，只是成人没有给他们锻炼的机会！他奶奶一边继续帮助他换鞋一边说：“鞋子有点紧，不好脱下来，我帮帮他。案例分析：通过观察可以得知李xx的奶奶并不认为自己的行为有什么不妥，会给孩子的进展带来负面的影响。老人的旧观念难以更改可以理解，转变是需要一个过程的。那就从宝贝着手吧。教育策略：当天我针对孩子早晨入园换鞋的事情进行了一个简短的评价活动。表扬了那些自己动手换鞋的孩子，还请小朋友们积极发言，说一说自己动手的感想。并且请他们总结下载后可任意编辑一下：自己的事情自己能做好吗？怎样换鞋子又快又好？换好的雨鞋要放在那里？我们还可以做些什么力所能及的事情呢？之后评选出做得好的小朋友发小红花奖励。如此一来，极大地激发了孩子们的兴趣，我观察了一下李xx小朋友，他低下了头。五岁多的孩子已经有了很强的自尊心和荣誉感。他已经意识到了自己的问题。我抓住机会对那些存在问题的小朋友提出了希望：“老师信任你们一定也会自己的事情自己做，并且会做得很好！”孩子们也鼓起了信心，纷纷表示下次一定能自己的事情自己做，争取得到小红花。2.幼儿园个案分析范例精选案例实录：李xx今日同往常一样吃完了中餐自己收拾餐具和桌面。他先把碗里的饭菜吃得干洁净净，然后给值日生检查，再送到盥洗室,漱口、擦嘴，然后把自己的桌子残渣收拾好，擦洁净。我看到这一系列的动作是那么的熟练，他的脸上充满了自信的笑容。我的心里很是为他骄傲，及时用快门留下了这动人的一幕。案例分析：几周的培育以后，李xx的进步较大，事事都与小伙伴为榜样，努力自己的事情自己去做，通过自己的努力他的下载后可任意编辑表现与其他孩子没有差别。事实说明，每个孩子都的潜力都很大，只要用心培育，给他们锻炼的机会，就一定能收到好的效果。教育策略：我在班级有针对性的对李xx进行多方面培育。譬如，日常生活活动鼓舞他自己动手，特别是穿衣服，利用午休起床的时间不厌其烦反复地教；进餐时耐心地提醒他细嚼慢咽，保持桌面的洁净，手把手地指导他学习擦桌子。并将这些宝贵的画面用手机及时地拍下照片和视频。一方面用于存档进行课题讨论，另一方面将这些照片和视频给他的家长观看，使他们能够了解我们的教育方式及其成果，以便得到他们的理解、支持与配合。他的家长看到以后，非常感动，认同了老师的教育方法，也同意积极予以配合。3.幼儿园个案分析范例精选案例实录：我欣喜的发现李xx的爸爸来参加活动了。因为，以前这样的活动都是由他爷爷奶奶参加的。这次他爸爸能来参加就表明我们一直以来的工作是有成效的。我观察发现，他的爸爸和宝贝玩的非常快乐。案例分析：今日是我园举办“六一”糖果节游园活动，邀请全体下载后可任意编辑家长和孩子一起来园参加活动。幼儿园里张灯结彩，布置得喧闹非凡，到处都洋溢着节日的喜庆气氛。全园设有六个游戏区域，每个区域的活动都是亲子共同参加的，大家都很投入。班级的“糖果”都是家长和孩子共同制作的，环境创设处处都体现着家长和幼儿的辛勤付出。因此，我看到李xx的爸爸的脸上也是写满了自豪。他跟孩子一起欣赏这班级的环境，每当找到自己制作的糖果就快乐许久。这其实也表明了他是很同意参加孩子的教育活动的，以前忽略也是因为工作太忙顾不上。教育策略：孩子的教育一定要有父母的积极参加，即便是留守儿童情况特别，作为孩子的父母也要尽可能地亲自参加孩子的教育。他的到来说明了这次的糖果节活动得到了他父母的认可，认识到六一活动对于孩子的重要性，父母亲自参加活动的意义。活动之时我有意的拍摄了他们家庭的许多活动照片和视频，并发给他留作纪念。使他的爸爸妈妈非常感动。我还借此机会单独与他沟通，聊了一些父母必须亲自教育孩子的益处，信任通过这次游园活动他的感受一定...