活动名称互动——《团结就是力量》(一)活动目标1.1、引导幼儿猜测故事,鼓励幼儿完整表达。2.2、关注人物的动作和表情,培养幼儿的观察能力.343、明白做事情要团结,齐心协力才能取得胜利活动准备大书,幼儿用书,字卡活动过程一.一、谈话导入活动:——“小朋友,狼有些什么特点?它喜欢什么?”二.二、引导幼儿逐页猜测故事:(重点关注人物的动作及表情)封面提问:这是哪里?小动物们在干什么?它们的心情怎样?1.1.为什么大灰狼来了?它们是朋友吗?小动物中为什么羊最害怕?大家会不会来帮小羊?会怎么帮?2.2.大灰狼为什么回头了?它的尾巴可能会变成什么样子?小兔会来帮小羊吗?3.3.大灰狼是什么表情?为什么?接下来还会有谁来帮忙?它会怎么帮?小羊是什么表情?它还害怕吗?小猫呢?大灰狼会反抗吗?为什么?4.4.现在,谁在帮忙?大灰狼心里在想什么?它会逃走吗?5.5.小动物们是什么表情?为什么?小羊会说什么?猴子的表情和它们一样吗?它在想什么?6.6.大家会怎么处理大灰狼?小兔会说什么?(手势)大灰狼会说什么?7.7.小鸟头上有个问号,它可能会说什么?8.8.平时小动物都怕大灰狼,为什么这次大家都不怕了呢?如果一开始小动物都不过来帮忙,结果会怎样?9、取名字:请小朋友给故事取一个名字?三、师幼共同复述故事一遍。1、教师阅读大书文字,幼儿注意倾听,2、师幼集体阅读大书文字。四、老师小结:——“我们做什么事情都要团结,只有齐心协力才能取得胜利”。