如何读懂诗歌导学案编写人：张春华审核人：编写时间：授课人：张春华授课时间：高2021届3班组别：姓名：【学习目标】1、通过品析探究诗歌，归纳读懂诗歌的基本方法——补、调、猜。2、掌握并运用猜读法，进行诗歌译解的迁移训练。【学习重难点】归纳并掌握读懂诗歌的基本方法，进行迁移训练。【学习方法】自主学习、小组交流、讨论【课时安排】1课时【学习流程】预习案（课前）一、考题回放（2019年3月月考）：（一）阅读下面这首唐诗，完成14～15小题。柳州城西北隅种柑树①柳宗元手种黄柑二百株，春来新叶遍城隅。方同楚客②怜皇树③，不学荆州利木奴④。几岁开花闻喷雪，何人摘实见垂珠？若教坐待成林日，滋味还堪养老夫。【注】①本诗写于作者贬官柳州时期。②楚客，指屈原。屈原忠而被谤，身遭放逐，流落他乡，故称“楚客”。③皇树,即橘树,屈原《橘颂》中有“后皇嘉树,橘徕服兮”之句。④三国时丹阳大守李衡曾想通过种橘发家致富,给子孙留点财产。（二）我的翻译：（三）我的困惑：探究案（课中）一、预习交流，各抒己见二、自主探究，研习译诗方法（一）圈点勾画重难点词语，翻译以下两首诗歌。答李瀚（韦应物）学习笔记四川省金堂中学校高2021届语文备课组1林中观易罢，溪上对鸥闲。楚俗饶词客，何人最往还。注：易，《易经》满庭芳·夏日溧水无想山作（周邦彦）风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅。凭栏久，黄芦苦竹，疑泛九江船。（二）合作交流，方法小结：三、学以致用，迁移训练(2017全国Ⅰ·14~15·11分)礼部贡院阅进士就试欧阳修紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是()（）A.诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境,衬托出作者的喜悦心情。B.第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前,所以把他们比作战士。C.参加礼部考试的考生都由各地选送而来,道德品行是选送的首要依据。D.朝廷对考生寄予了殷切的期望,希望他们能够成长为国家的栋梁之材。E.作者承认自己体弱多病的事实,表示选材工作要依靠其他考官来完成。2.本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。我的翻译：四川省金堂中学校高2021届语文备课组2
