第四章:分类一、知识点1
按给定的标准分类(1)初步感知“类别”的含义,进一步体会生活中处处有数学
(2)经历分类的过程,学会按某一标准对物体进行分类
(3)在分类过程中,体验“分类结果在单一标准下的一致性”,并初步养成有条理的整理事物的习惯
自定标准分类(1)经历自定标准进行分类的过程,体会“分类标准”的重要性
(先确定标准,然后才能分类)(2)学会选择某个标准对物体进行分类,并体验“分类结果在不同标准下的多样性”
二、基础题1
给会飞的动物涂上颜色
每行中不同的是什么
在水果下面画,蔬菜下面画
天上飞的画△,地上跑的画○
把同类的玩具用线连起来
小红上学了,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来
分一分,圈一圈
长方体正方体球圆柱9
数一数,填一填
小明在家里拿来下面这些物品,你能帮他分一分吗
请把序号填在合适的括号中
三、提高题1
数一数,填一填
照样子把下列图形分成我们学过的图形
想一想,用画“----------”的方法画一画
把正方形分成2个同样大小的两块,你有哪些分法
你能在点子圈上再画一个长方形、一个正方形、一个三角形吗
再涂上你喜欢的颜色
公园中的这些人,你想怎么分类
1)一共有()个人
2)按年龄分,儿童有,青年有,老年有
3)按性质分,男性有,女性有
4)按姿势分,站着的有,坐着的有
有三块印泥,像下面这样印,能印出什么形状
左边的图形是由右边哪两个图形拼成的圈圈