2相交线第2课时同位角、内错角、同旁内角〔教学目标〕1
掌握同位角、内错角、同旁内角的概念;2
能够从复杂的图形中识别出同位角、内错角、同旁内角
〔重点难点〕重点:同位角、内错角、同旁内角的概念与识别
难点:理解同位角、内错角、同旁内角的性质的探索
〔教学过程〕新课导入如图:直线a、c相交于点O,图中有哪些角具有特殊位置关系
这些角数量上有什么关系
如图:直线c还与第三条直线b相交,共构成几个小于平角的角
a2143cO85762143acb截线被截直线(1)观察∠1和∠5,∠2和∠6,∠3和∠7,∠4和∠8的位置关系,试描述它们的位置特征
在截线的同旁,被截直线的同方向(同上或同下)
具有这种位置关系的一对角叫做同位角
同位角形如字母“F”(2)观察∠3和∠6,∠4和∠5各有什么位置特征
截线85762143acb被截直线被截直线截线85762143abc在截线的两旁,被截直线之间
具有这种位置关系的一对角叫做内错角
内错角形如字母“Z”(3)观察∠3和∠5,∠4和∠6各有什么位置特征
在截线的同旁,被截直线之间
具有这种位置关系的一对角叫做同旁内角
同旁内角形如字母“U”如果把图看成是直线AB,EF被直线CD所截,那么∠1与∠2是一对什么角
3∠与∠4呢
∠2与∠4呢
截线85762143acb被截直线ABCDEF12345【例】如图,直线DE,BC被直线AB所截
(1)∠1与∠2、∠1与∠3、∠1与∠4各是什么位置关系的角
(2)如果∠1=4∠,那么∠1和∠2相等吗
∠1和∠3互补吗
(1)若ED,BF被AB所截,则∠1与____是同位角
(2)若ED,BC被AF所截,则∠3与____是内错角
(3)∠2与∠AFB是AB和AF被_____所截构成的________角
如图,直线AB、CD被直线EF所截,则∠3的同旁内角是()(A)∠1(B)∠2(C)∠