落花生1、我会写本课的生字，会用“居然”造句，能背诵文中重点段落。2、理解文中含义深刻的句子，并体会做人的道理。半亩半亩(mǔ)(mǔ)开辟开辟((pì)pì)茅((mmááoo))亭榨榨((zhà))油油爱慕爱慕((mù))吩咐尝尝便宜吩咐尝尝便宜石榴石榴自由朗读课文，想想课文以花生为线索按什么顺序写了哪几件事？收花生议花生尝花生独立思考独立思考种花生事情的发展顺序我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。“我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。“我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。“我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。组内朗读3至15自然段，完成以下问题：1、姐姐、哥哥和“我”分别是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？2、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢？自由默读第10自然段，把你的理解批注在旁边，然后和组员一起交流，最后班上汇报。花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须挖起来才知道。花生的好处很多，有一样________：它的果实______，不像桃子、石榴、苹果那样，把____的果实_____挂在枝头上，使人一见就生_____。你们看它______长在地上，等到成熟了，也不能____分辨出来它有没有果实，必须____才知道。你们要像花生，它虽然___，可是__。人要做____，不要做_____，而_____。父亲的话中提到了____、_____、_____、____四种事物，父亲认为虽然_____、_______、______让人一见就_____，但是和______相比，还是_______最可贵。“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。在我们周围也有许多像落花生一样的人和事，你能举出几个例子来说一说吗？留学多年，他从不穿西服，他不抽烟，不喝酒，大部分收入都用在购买图书上；在港大任教期间，他身为中文系系主任每周上二十小时的课，还为学生补习；抗日战争期间，他为抗战事业奔走呼号，终因劳累过度而病逝；郭沫若先生曾高度评价他：“他有献身精神，对于名利竞逐，极其恬淡。”我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人。我要为中华而生，为中华而贡献。——许地山
