国培计划（2015）—陕西省网络研修与校本研修整合培训项目安康市石泉县后柳镇中心小学简报（第一期）制作人：周卫2015年10月后柳镇中心小学校本研修管理和考核制度一、基本理念校本研修要以新课程为导向，以促进学生发展为宗旨，以新课程实施过程中教师面对的各种问题为对象，以教师作为研修主体，强调理论指导下的实践性研究，解决教学实际问题，总结和提升教学经验，形成民主、开放、高效的研修机制，促进学生健康发展和教师专业化成长，努力把学校建设成为学习型组织，推动课程改革目标的全面落实。后柳镇中心小学校本研修管理和考核制度二、研修原则以校为本全员参与以需参训后柳镇中心小学校本研修管理和考核制度三、领导小组组长：钟泽菊副组长：周卫杨荣斌成员：宋录银李小琳谭明辉陈声浩各学科组长后柳镇中心小学校本研修管理和考核制度四、校级培训团队语文学科：钟泽菊周卫王妮汪小平代隆超数学学科：杨荣斌宋录银李小琳古小银杨廷慧综合学科：谭明辉秦小娟董克霞后柳镇中心小学校本研修管理和考核制度五、教师个人校本研修内容及评分标准1.课堂教学研修（25分）（1）有全册备课，有完整的教学设计，一学期共计10分。教学设计少一节扣1分。（2）完成一月四次的教学反思，一学期共计10分。少于规定数量，每篇扣1分。（3）听课不少于20节（包括研修网的资源课程），有听课记录，一学期共计5分。少一节扣1分。后柳镇中心小学校本研修管理和考核制度五、教师个人校本研修内容及评分标准2.同伴互助类研修（10分）（1）按时参加学科组会议，并做好会议记录，一学期共计5分。缺席一次学科组会议扣1分，少一篇会议记录扣1分。（2）参加校内赛课、磨课等活动，有教学设计、课件，参与议课，一学期共计5分。未按时上交不得分。后柳镇中心小学校本研修管理和考核制度五、教师个人校本研修内容及评分标准3.专业发展类研修（15分）（1）每学期教师有个人研修计划、研修总结，并提交至研修网。共计5分。（2）每学期教师按要求撰写论文、教育叙事等，一学期共计5分。未完成者不计分。（3）参加校、县、市级课题研究，按时完成相关任务。一学期共计5分。后柳中心小学校本研修管理和考核制度五、教师个人校本研修内容及评分标准4.区域合作类研修（10分）（1）参加片区、县级赛教者，上交教学设计及课件、课后反思，一学期共计5分；（2）参加片区、县级、市级、省级等组织的学科培训，上交心得体会、有学习笔记，一学期共计5分。后柳镇中心小学校本研修管理和考核制度五、教师个人校本研修内容及评分标准5.成果加分1.参加国家、省、市、县、校各类赛教依次加5、4、3、2、1分。2.课题、论文、教学设计、课件、教育叙事等在国家省市县获奖依次加3、2、1、0.5分。3.优秀指导教师依次按2、1、0.5加分。
