《值日生》同步练习一、我是小小书法家
(照样子,写汉字)将值桌椅二、选字填空
对队(1)这次的事情是小明做的不()
(2)我们排着整齐的()伍进入了会场
值植(3)我们班同学轮流当()日生
(4)奶奶在院子里种()了一棵小树
张章(5)他给妈妈留了一()字条就去走了
(6)小刚戴着袖()的样子神气极了
三、阅读小木屋(阅读短文,回答问题)有一天,轮到小刚当值日生
他戴上红袖章,挺着胸,昂着头,像个小“将军”
第二节课以后,他从墙上摘下值日生记录本,盯着每个同学
突然,他发现同桌的玲玲在掏手绢的时候,把一张废纸掉在了地上,他急忙把玲玲的名字记在本子上
第二天,玲玲当值日生
下第二节课以后,她发现小刚的椅子底下有几片铅笔屑,就悄悄地把它们扫走了
脸一下红了……(1)变形金刚(加偏旁,再给新字组词)象---()亡---()直---()(2)认真读选文,找一找,哪些词语能体现小刚做值日时的神气呢
(3)看一看,做值日时,当发现有纸屑时小刚和玲玲分别是怎么做的呢
小刚:玲玲:(4)我们在日常生活中应该向谁学习呢
参考答案一、将将将值值值桌桌桌椅椅椅二、(1)对(2)队(3)值(4)植(5)张(6)章三、(1)像(偶像)忙(忙着)值(值日)(2)他戴上红袖章,挺着胸,昂着头,像个小“将军”
(3)小刚:急忙把玲玲的名字记在本子上
玲玲:就悄悄地把它们(铅笔屑)扫走了
学习她从自身做起,严格要求自己的好品质