下载后可任意编辑第一单元分数乘法1、分数乘整数年班姓名一、想一想,填一填。1.分数乘整数的意义同()的意义相同,都是求()的和的简便运算。2.×3表示(),3×表示()。3.+++=()×()==。二、涂一涂,算一算(先涂色,再算一算涂色部分一共占这个图形的几分之几)。1.涂出3个2.涂出2个算式:算式:三、看图列式。加法算式:加法算式:乘法算式:乘法算式:四、请你来当小裁判。1.×6==。()2.×1=1。()3.2米的比1米的长一些。()4.1吨的和5吨的一样重。()五、看谁算得又对又快。×2=×8=×4=×6=×36=×4=21×=5×=24×=六、走进生活,解决问题。下载后可任意编辑1.一箱香蕉重吨,15箱这样的香蕉重多少吨?2.小红每分钟走千米,她26分钟能走多少千米?3.一根钢管锯成2段需要分钟,假如锯成9段需要多少分钟?4.一台拖拉机每小时耕地公顷,3台拖拉机14小时耕地多少公顷?七、智力大比拼!1.计算。++……+=()×()=()2000个2.看谁算得快。+++++2、分数乘分数年班姓名一、想一想,填一填。1.分数乘分数,用()相乘的积作(),()相乘的积作()。2.×表示(),×2表示()。3.的是(),7吨的是()。4.已知a,b,c都大于0,假如×a=×b=c×1,那么a,b,c根据从大到小的顺序排列应是()。二、请你来当小裁判。你一定是最快的!信任自己!下载后可任意编辑1.一堆煤的与一堆煤重吨的意义相同。()2.3吨钢板的大于1吨棉花的。()3.16×和×16的意义相同,计算结果也相同。()4.一项工作,假如每天完成,5天就能完成一半。()5.一个数乘真分数,积小于这个数。()三、画一画,算一算。×=()×=()四、看谁算得又对又快。×=×=×=×=×=×=五、跷跷板。××325×25×××六、列式计算。1.的是多少?2.吨的是多少吨?3.小时的是多少小时?4.米的是多少米?下载后可任意编辑七、走进生活,解决问题。1.李叔叔家上个月节约用水吨,每吨水按元计算,上个月节约水费多少元?2.一个正方形的边长是m,它的周长和面积各是多少?3.挖一条长千米的水渠,第一天挖了全长的,第一天挖了多少千米?还剩多少千米没挖?八、智力大比拼!把一根绳子剪成两段,第一段占全长的,第二段长m。这两段绳子相比,哪一段绳子长?3、分数乘加、乘减混合运算及简算年班姓名一、想一想,填一填。1.分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序()。2.整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法()。3.计算5-3×时,应先算()法,再算()法。4.××17=()×()×。5.(+)×55=()×()+()×()。二、请你来当小裁判,并把不对的改过来。1.9-6×=3×=1()2.+×=1×=()3.10×-=10×0=0()4.××35=(×35)×(×35)=14×20=280()三、找朋友。×××8×-×一定要细心观察!下载后可任意编辑(-)×××8×四、跷跷板。×0×××××20×19+×+×(×)×(+)×五、比一比,谁的方法最简便。×16××+×48×(-)-×34××(×)六、列式计算。1.加上的,和是多少?2.与的差的是多少?七、走进生活,解决问题。1.一匹布长60米,做一件衣服用布米,现在已经做了这样的衣服40件,还剩布多少米?2.幼儿园买来50箱酸奶,每箱8杯,每杯酸奶升。这些酸奶一共有多少升?八、智力大比拼!4、“求一个数的几分之几是多少”的应用题年班姓名一、想一想,填一填。1.六(5)班男生的人数占全班人数的。表示把()看作单位“1”,平均分成()份,男生占其中的()份;女生占其中的()份,女生占全班人数的()。下载后可任意编辑2.一条路,修了,表示把()看作单位“1”,平均分成()份,修完的占这样的()份,剩下的占()份。二、找出看作单位“1”的量,看谁找得准。1.甲是乙的。表示单位“1”的量是()2.爸爸年龄的是妈妈的年龄。表示单位“1”的量是()3.黑兔只数的相当于白兔的只数。表示单位“1”的量是()4.一桶油用去了。表示单位“1”的量是()三、照样子,写一写。例:一本书看了。关系式:一本书的页数×=看了的页数1.苹果的质量是梨的。关系式:2.大象高度的相当于老虎的高度。关系式:3.一根绳子,用去了。关系式:四、看图列式计算。1.2.五、补充条件或问题,使之成为一...