【必修2】第五章曲线运动·平抛运动（二）5.3.2平抛运动（二）【教学目标】【教学目标】1．进一步理解平抛运动的特点。2．进一步掌握平抛运动的分析处理方法。【重点难点】【重点难点】平抛运动的分析处理方法。【教学方法】【教学方法】讲练结合【教学用具】【教学用具】课件【教学过程】【教学过程】【例1】如图所示，在竖直屏幕前有一点光源S，从这点光源右侧有一小球向右水平抛出，则小球的影子在屏幕上的运动情况是：（A）A．匀速运动B．自由落体运动C．变加速直线运动D．无法确定【例2】平抛一物体，当抛出1秒后它的速度与水平方向成45o角，落地时速度方向与水平方向成60o角。（g取10m/s2）（1）求物体的初速度；（υ0＝10m/s）（2）物体下落的高度。(h＝15m)【例3】做平抛运动的物体，在落地前的最后1s内，其速度方向由与竖直方向成60°变为与竖直方向成45°，求物体抛出时的速度和下落的高度．（23.2m/s；27.5m）石门县第一中学·物理组刘凡勇1【必修2】第五章曲线运动·平抛运动（二）【例4】如图所示，在倾角为θ的斜面上A点处，以初速度υ0水平抛出一个物体，落在斜面上的B点．求：（1）物体在空中飞行的时间为多少？（2）物体落到B点的速度为多少？（3）AB的间距为多少？【例5】如图所示，以9.8m/s的水平初速υ0抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角θ＝30°的斜面上，可知物体完成这段飞行的时间是多少？【例6】如图所示，小球从倾角为θ的斜面上水平抛出，则小球抛出后离斜面的最大距离为多少？【课外作业】【课外作业】1、教材：P5——（3）2、学海导航：P2——4【教学后记】【教学后记】石门县第一中学·物理组刘凡勇2
