人教版五年级语文上册选读课文笔名朱剑群
男,1932年生,福建莆田人
1950年毕业于杭州新闻学校
历任浦江县委宣传部通讯干事,《金华报》编辑,浙江日报社记者、编辑及温州地区记者站负责记者,《现代作家》及《四川文学》编辑部编辑、小说编辑室主任,四川省作协编审
1955年开始发表作品
1991年加入中国作家协会
著有报告文学《万古垂青》、《浙南刘胡兰》,散文《天目山上采“仙草”》、《桔红如火》
报告文学《万古垂青》、《她永远活在人们的心中》分别选入《浙江省中学文学补充教材》,1998年曾获四川省文学奖优秀编辑奖
目标要求教养方面:1、学会本课的生词,理解和掌握词语的意思
2、理解课文内容,能根据课文中的句子对事物进行展开想象,懂得列数字说明方法
3、朗读课文,完成作业
教育方面:1、培养学生勤于学习的良好习惯
2、激发学生对科学技术和太空发展的兴趣
发展方面:1、培养学生对科普事物的想象能力、理解能力
2、激发学生的科学思维能力、语言表达能力
重点难点重点难点重点:了解太空“清洁工”产生的原因和用途,从而对太空、科技产生兴趣
难点:借助太空及太空“清洁工”这些新知识激发学生对科学技术和太空发展产生兴趣
教学方法这篇课文是一篇科技说明文,内容具有很强的科学性,且文章重于介绍知识,缺乏趣味性和通俗性,更不易理解
教学紧紧围绕着如何把科技作品中的科学精神和科学思想方法传递给学生,让其认识到科学技术的重要性,是科技说明文教学的疑难问题
此文讲的是太空知识,所蕴涵的科学创新的理念很珍贵,培养学生崇尚科学的精神,如同给他们插上飞翔的翅膀
初识太空,激发兴趣高寒:太空环境平均温度为零下207
3℃强辐射:太空辐射的能量为太阳的1万亿倍太空环境高真空:重力仅为百分之一到十万分之一g问:在温度不断降低和宇宙射线不断向外辐射的微重力环境下,辽阔的太空中有些什么东西呢
问一问:在温度不断