13.4《实验：用双缝干涉测量光的波长》实验目的：1.理解双缝干涉的原理。2.观察白色光和单色光的双缝干涉的图样。3.掌握用公式Δx=Lλ/d测量波长的方法。实验器材：双缝干涉仪（光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头），学生电源、导线、刻度尺。如图所示的双缝实验中，屏离开挡板越远，条纹间的距离越大，另一方面，实验所用光波的波长越大，条纹间的距离也越大，这是为什么？r2-r1=dsinθX=ltanθ≈lsinθ当两列波的路程差为波长的整数倍，即dx/l=±kλ（k=0,1,2…)时才会出现亮条纹，亮条纹位置为：X=±klλ/dS1S2P1Plr1r2dxθ实验原理dlx相邻两个明(或暗)条纹之间的距离为其中，波长用λ表示，d表示两个狭缝之间的距离，l为挡板与屏间的距离．ΔXΔX红光的条纹间距最大，紫光的最小。红光的条纹间距最大，紫光的最小。11、红光的波长最长，紫光的波长最短。、红光的波长最长，紫光的波长最短。22、波长越长，频率越小，波长越短，频率越大。、波长越长，频率越小，波长越短，频率越大。33、光的颜色由频率决定、光的颜色由频率决定白光的干涉图样①明暗相间的彩色条纹②中央为白色亮条纹③干涉条纹是以中央亮纹为对称点排列的④在每条彩色亮纹中红光总是在外缘，紫光在内缘。计算波长：1naxdlxlnad)1(得用刻度尺测量出双缝到光屏间的距离L。Δx用测量头测量，要多测几个条纹间距计算得Δx，这样可以减小误差.15205100202515图（丙）第1条时读数第4条时读数1520510030354045测量头由分划板、目镜、手轮等构成。测量时转动手轮使分划板中心刻度对齐某条亮条纹的中心，记下此时手轮上的读数；再转动手轮移动分划板，使其中心刻度对齐另一条亮条纹的中心，记下此时手轮上的读数。两次读数之差就是这两条条纹间的距离.实验步骤1.安装仪器①将光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上②接好光源打开开关，使白炽灯正常发光。调节各部件的高度，使光源灯丝发出的光能沿轴线到达光屏.③安装单缝和双缝，使双缝和单缝的缝平行2.观察与记录①单缝与双缝间距调为几厘米，观察白光的干涉条纹。②在单缝和光源间放上滤光片，观察单色光的干涉条纹。③用米尺测出双缝到屏的距离，用测量头测出相邻的两条亮条纹（或暗条纹）间的距离Δx④利用公式，求单色光的波长、⑤换用不同的滤光片，测量其他色光的波长注意事项：注意事项：11、安装仪器的顺序：光源、滤光片、单缝、双、安装仪器的顺序：光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、光屏缝、遮光筒、光屏22、双缝与单缝相互平行，且竖直放置、双缝与单缝相互平行，且竖直放置33、光源、虑光片、单缝、双缝的中心均在遮光、光源、虑光片、单缝、双缝的中心均在遮光筒的中心轴线上筒的中心轴线上44、若出现在光屏上的光很弱，由于不共轴所致、若出现在光屏上的光很弱，由于不共轴所致55、若干涉条纹不清晰，与单缝和双缝是否平行、若干涉条纹不清晰，与单缝和双缝是否平行有很大关系有很大关系如图是双缝干涉测光的波长的实验设备示意图.图中①是光源，⑤是光屏，它们之间的②是③是④是。典例剖析如图装置研究双缝干涉现象时,以下正确的是A.将屏移近双缝,干涉条纹间距变窄B.将滤光片由蓝色的换成红色的,干涉条纹间距变宽C.将单缝向双缝移动一小段距离后,干涉条纹间距变宽D.换一个两缝之间距离较大的双缝,干涉条纹间距变窄E.去掉滤光片后,干涉现象消失例题精选某同学做双缝干涉实验时，按图安装好装置，在光屏上却观察不到干涉图样，这可能是由于A.光束的中央轴线与遮光筒的轴线相差较远B.没有安装滤光片C.单缝与双缝不平行D.光源发出的光束太强典例剖析双缝距离光屏600mm，双缝间距0.20mm，单缝距离双缝100mm，先将测量头目镜中看到的分划板中心刻线对准某亮纹（记作第1条）的中心，示数如甲，然后转动测量头，使分划板中心刻线对准第7条亮纹的中心，示数如乙.这两次示数依次为mm和mm，计算出单色光的波长为nm.例题精选https://www.53.com.cn/pro/mr/hzp/1295902.html圣洁之缘啊令？懵懵懂懂之间/水清喃喃自语道：//恕妾身孤陋寡闻、资质愚钝/啥啊叫做衣令？//啥啊是行酒令/啥啊就是行衣令...
