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【同步练习】《摇篮歌》(长春版)VIP免费

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长春出版社三年级(上册)畅言教育《摇篮歌》同步练习实验小学杜春霞一、读拼音,写词语。qiūyǐnchuáncāngānwòtóngpénzuìrén()()()()()二、比一比,再组词。醉()洞()蚯()用心用情服务教育◆基础知识达标长春出版社三年级(上册)畅言教育碎()铜()鳅()三、在括号里填上合适的量词。一()红灯一()星星一()小船一()白云一()宝宝一()花香四、根据文章内容填空。1、《摇篮歌》是一首(),作者()。2、这首诗按()的顺序分别描写了()四个季节里()的情景。五、我会写。根据课文内容,试着也仿写一小节诗。六、语言运用。星期天,阿姨有事出门了,把6岁的小弟弟交给你来带,你准备如何照顾他?不要让他哭哦!七、课外阅读。其实我是——一朵云,当我在天空,自由地(漂飘)动时,我想这样告诉你。其实我是——一只蝴(碟蝶),当我在花间飞舞着,看见了许多昆虫时,我想这样告诉你。其实我是——一片黄叶,当我从树上飘落了,把大地(漆染)成金色时,我想这样告诉你。1.用横线画出诗中的括号里正确的字。2.诗人分别把自己想象成什么?3.诗中的“我”想要告诉“你”什么?4.诗中的“我”是一个什么样的人?5.“我”还可能是什么?用心用情服务教育◆课后能力提升长春出版社三年级(上册)畅言教育参考答案基础知识达标:一、蚯蚓船舱安卧铜盆醉人二、醉人山洞蚯蚓破碎铜盆泥鳅三、盏颗只朵个缕四、1.充满情趣的诗歌朱湘2.时间顺序春夏秋冬宝宝睡眠课后能力提升:五、略。开放题,言之有理即可。六、略。开放题,言之有理即可。七、1.飘蝶染2.诗人分别把自己想象成一朵云、一只蝴蝶和一片黄叶。3.(1)“我”是一朵云;(2)“我”是一只蝴蝶;(3)“我”是一片黄叶。4.乐观开朗、充满想象、积极向上。5.“我”还可能是一只蜻蜓、一条小鱼……用心用情服务教育

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