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其中文言文阅读题答案如下:10.A（权：代理、兼任）11.C（时初建太学，亡旧规，凭吏省记，吏缘为奸。纶厘正之，其弊稍革。）12.C（并非秦桧死后才又重新为官，罢职后一年，为兴国军知军。）13.（1）高宗亲自处理政事，收揽权力，把分散在各地的诸位贤人召回。诏令任命堆积如山，多由王纶起草。（躬亲，威柄，填委，草，介词结构后置，各1分，大意1分）（2）金主在别宫接见他，只有一名执政在场，连发数问，王纶逐条对答，金主让他屈服。（御，条，屈各1分，大意1分）参考译文王纶字德言，建康人。小时候聪明，十岁就能写文章。绍兴五年进士及第，授爲平江府崑山县主簿，历任镇江府、婺州、临安府教授，权国子正。当时刚立太学，旧的规章丢失，靠官吏回忆，官吏趁机作弊。王纶加以改正，弊病稍有革除。升任敕令所删定官、诸王宫大小学教授兼权兵部郎官。他説：“孔门弟子与后世有功的儒者们，都可以陪祭先圣，现在建学校，修礼乐，应该把这种格式推广到各州县。”二十四年，由御史中丞魏师逊推荐，任监察御史，与秦桧商量事情，和他的意见不一，魏师逊便弹劾王纶，并且説：“我智识浅薄，不能认清王纶。”因此罢职离去。过了一年，爲兴国军知军。秦桧死后，召入任起居舍人兼崇政殿説书，很快兼权礼部侍郎。二十六年，试任中书舍人。高宗亲自过问政事，收揽大权，把分散各地的贤人召回，诏令任命堆积如山，多由王纶起草。王纶上奏守臣如何优待百姓一事，请求不要拘限于五条，皇上听从了他的建议。兼任侍讲。皇上爱读《春秋左氏传》，王纶进宫讲解，与皇上的意思相合。曾同讲读官推荐兴化军郑樵的学问与操行，把他召入对答任命爲官，并供给笔札，着録他编着的史书。兼任直学士院，升任工部侍郎仍兼直学士院。撰写《吴玠神道碑》，符合皇上旨意，赏赐皇上的墨迹以示嘉奖。二十九年六月，朝廷商议想派大臣任泛使侦察敌情，并且巩固盟约。王纶请求前往，就任命他爲称谢使，曹勛任他的副使。到了金，宾馆礼遇很隆重。一天，急召使者，金主在便殿接见，仅有一名执政在场，连发数问，王纶逐条对答，金主难不住他。九月，回朝入见皇上，説：“邻国恭顺和好，都是因爲陛下的威望和德行。”宰相汤思煺等都表示祝贺。然而当时金已图谋进犯长江，不过是以善意来骗王纶罢了。王纶旧病復发，极力请求外任，授资政殿大学士爲福州知州，皇上解下佩带的犀带赐给他。第二年，爲建康府知府兼任行宫留守。敌人侵犯长江，王纶常把防守抵御的利害情况通过驿站上报，皇上多听从他的建议。叁十一年八月，去世。赠官左光禄大夫，缢号章敏。没有子嗣，以哥哥王绰的儿子爲后代。