1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
四种命题间的相互关系【教学重点】：四种命题之间的关系；【教学难点】：利用互为逆否命题的等价性,通过“正难则反”培养自己的逆向思维能力
•问题1：写出命题若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数;的逆命题、否命题与逆否命题
•问题2：这四个命题中任意两个命题的关系
问题3：这四个命题的真假性是否也有一定的关系
巩固由原命题写出其他三种形式且引导学生探究四种命题相互了解间的内在的联系
•(1)两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性．(2)两个命题为互逆或互否命题,它们的真假性没有关系
优良的服务
