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人教版小学语文二年级上册《酸的和甜的》课件VIP免费

人教版小学语文二年级上册《酸的和甜的》课件_第1页
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我能做到:1、标出自然段,圈出生字。2、遇到不认识的生字,可以找拼音来帮助。3、遇到难读的长句子,要多读几遍,读流利。小猴子狐狸小兔子小松鼠狐狸小猴子pútao葡萄一()葡萄串一()葡萄串串chuàn小猴子听了,大口大口地吃起葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心,也尝了一颗。啊!真甜。小猴子听了,大口大口地吃起葡萄来。小猴子听了,大口大口地吃起葡萄来。比一比小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。小猴子听了,大口大口地吃起葡萄来。他望望架上那一串串紫红色的葡萄,迫不及待地爬上葡萄架,摘下一串就要往嘴里送。他望望架上那一串串紫红色的葡萄,迫不及待地爬上葡萄架,摘下一串就要往嘴里送。他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。这葡萄是酸的,不能吃!狐狸很聪明,他说葡萄不能吃,那一定是很酸的。狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的,那一定不能吃!我没吃过,可是小松鼠说葡萄很酸。我没敢尝,狐狸说这葡萄酸得很呢!葡萄大,葡萄圆,串串葡萄狐狸馋,摘不到,硬说酸,松鼠兔子不分辨。小猴子,不轻信,迫不及待架上攀,凡事亲自去实践,不能光听别人言。pān《小马过河》小马开始因为____________没有过河,后来又因为__________过了河,通过读故事,我懂得了____________。作业1.把故事讲给爸爸妈妈和好朋友听。2.童话故事很有趣,还能告诉我们一些道理,小朋友们回家以后还可以读读其它自己喜欢的童话故事,讲给其他同学听。

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