人教版小学语文二年级上册《酸的和甜的》课件VIP免费

我能做到：1、标出自然段,圈出生字。2、遇到不认识的生字,可以找拼音来帮助。3、遇到难读的长句子,要多读几遍，读流利。小猴子狐狸小兔子小松鼠狐狸小猴子pútao葡萄一()葡萄串一()葡萄串串chuàn小猴子听了，大口大口地吃起葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心，也尝了一颗。啊！真甜。小猴子听了，大口大口地吃起葡萄来。小猴子听了，大口大口地吃起葡萄来。比一比小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。小猴子听了，大口大口地吃起葡萄来。他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。这葡萄是酸的，不能吃！狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！我没吃过，可是小松鼠说葡萄很酸。我没敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢！葡萄大，葡萄圆，串串葡萄狐狸馋，摘不到，硬说酸，松鼠兔子不分辨。小猴子，不轻信，迫不及待架上攀，凡事亲自去实践，不能光听别人言。pān《小马过河》小马开始因为____________没有过河，后来又因为__________过了河，通过读故事，我懂得了____________。作业1.把故事讲给爸爸妈妈和好朋友听。2.童话故事很有趣，还能告诉我们一些道理，小朋友们回家以后还可以读读其它自己喜欢的童话故事，讲给其他同学听。