说说你的妈妈
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤
——但丁第20课*母亲的呼唤qiáocuìyú憔悴愚字词学习整体感知1、开头和结尾有什么关系
2、课文开头、结尾和中间部分按什么结构写的
首尾呼应分组朗读课文,并思考问题总—分—总重点学习文章第2-5自然段,作者写了母亲呼唤自己的几件事
分别是哪几件
给作者留下什么感受
小组讨论,并试着将重点用笔画出来课文解析“我”很小的时候在公园玩捉迷藏母亲看我找不到时母亲的呼唤第一件事感受:最快乐的回忆因高兴而流泪的样子
形容人瘦弱,面色不好看
形容拼命叫喊、呼号
小时候的一天,母亲带“我”到海边玩我离开了妈妈的视线母亲担心的找“我”时母亲的呼唤感受:最难忘第二件事在家里母亲叫我做事或做功课有一天母亲生病了听不到母亲的呼唤感受:心烦,害怕第三件事“心烦”说明我还小,天真幼稚,不懂这是妈妈爱“我”的表现
“感到害怕,哭了起来”与前面对比,显得让我刻骨铭心,害怕妈妈会离开我如何理解”心烦“和“害怕”读了这篇课文,你有什么感受
感受到母爱的伟大
我们总说,生命浩瀚无垠,但只有母亲和孩子,真正分享过心跳,身体里的双倍心跳
我们总嫌母亲的呼唤太唠叨,却不知道,对母亲来说,你第一句含糊不清的“妈妈”,便是这世界上最温柔的地震
我们说,每一对母子都是注定的相遇,却忘了问,妈妈天生就是妈妈吗
在做妈妈之前,她也曾是爱撒娇的孩子,也曾为了梦想从南到北的追寻
却因为你们的降临,收起了脆弱,收起了任性,开始努力学习做一个完美的大人
那么,你曾经为妈妈做过什么事呢
你们有没有观察过妈妈为你们担心的样子
课文小结作者饱含深情地回忆小时候母亲呼唤自己的三件事,反映了母亲对孩子的殷切关怀、无限爱意,展现了人间真挚、和谐、美好的亲情,以及作者对母亲深深的眷恋
母亲节(Mother'sDay),作为一个感谢母亲的节日,最早出现在古希腊,时