圆周长公式的运用淮安市实验小学郑文亮（1）任何一个圆的（）和它（）的比值都是一个固定的数，我们把它叫做（），用字母（）表示
它是一个（）小数
周长直径圆周率无限不循环巩固复习一（2）圆的周长总是直径的（）倍
已知圆的直径就可以用公式（）求周长；已知圆的半径就可以用公式（）求周长2crcd4、圆的周长是直径的（）倍，是半径的（）
5、在一张长方形的纸上画一个最大的圆，纸长12厘米，宽8厘米，圆的直径应是（）厘米
6、在长10厘米、宽8厘米的长方形中剪下一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米，周长是（）厘米
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12巩固复习二求下列圆的周长d=4cmr=5dmC=3
14×4=12
56（cm）C=3
14×（5×2)=31
4（dm）答：时针的尖端一昼夜所走的路程是125
6厘米一个时钟的时针长10厘米
这根时针的尖端转动一昼夜所走的路程是多少厘米
14×(10×2)×2=3
14×20×2=125
6(厘米)学以致用一只挂钟的分针长20厘米，经过60分钟后，分针的尖端所走的路程是多少厘米
经过30分钟呢
14×（20×2）÷2=125
6（厘米）125
6÷2=62
8（厘米）学以致用答：经过60分钟后分针的尖端走了125
6厘米，30分钟后分针的尖端走了62
学以致用下图是学校操场的跑道，跑道外圈长多少米
内圈长多少米
（两端各是半圆）100米10米3米数学课上，洪老师打开电脑，屏幕上出示了这样一道题：如图，从学校到洪老师家有3条路，走哪条路近呢
123洪老师家学校ABCD说说你的收获
