第八课-第一框-世界是永恒发展的VIP免费

树兰学校高中部限时练编号：GEZZ-13组编人：侯莉莉审核人：汪排根使用日期：2017-9-13第八课第一框世界是永恒发展的班级：姓名：得分：一、判断题1、人的认识支配人类社会的发展（）2、唯物辩证法认为，发展的实质是事物性质的根本变化（）二、选择题1．下图是“动物的演变史”，这一过程说明了()A．自然界是变化发展的B．人类社会是变化发展的C．人的认识是变化发展的D．人类的思维是变化发展的2．“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”这体现了()A．社会变化总是循环往复的B．人类社会是变化发展的C．运动是物质的运动，物质是运动的承担者D．社会发展是有规律的3．习近平主席曾指出，历史无法重来，未来可以开创。这体现了()①事物前后相继的历史联系②人类社会是发展的③社会变化总是循环往复的④世界上的任何两个事物都是有联系的A．①②B．①③C．②③D．②④4．人们一直以为，每个人的大脑思维中都会左脑占优，或者右脑占优，并影响到我们的思维习惯和兴趣特长。但美国一项最新的研究发现，并不存在优势右脑或者优势左脑的情况，某一侧大脑并不能主导或影响个体人格特点。材料表明()①认识发展具有反复性和无限性②人的认识是不断发展的③发展具有普遍性④运动是有条件的、绝对的A．①②B．①④C．②③D．③④5．人民网载文强调，农村村干部要用唯物辩证的观点来认清工作方向，工作要能站得高、看得远，不能把眼光盯在那些华而不实的东西上。这体现了唯物辩证法的()A．联系的观点B．发展的观点C．物质的观点D．实践的观点6．我国近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这一观点说明()A．世界上的一切事物都是瞬息万变、不可捉摸的B．客观事物随着人的认识的变化、发展而变化、发展C．法、势、事例、风气等都是不以人的意志为转移的客观存在D．世界上的一切事物都是变化发展的7．爷爷赶集肩上挑，爸爸赶集轻松跑(拖拉机)，儿子赶集点鼠标。三代人赶集方式的变化表明()A．新事物是对旧事物的彻底否定B．新事物是旧事物演变的结果C．事物的任何变化都是根本性质的变化D．事物的发展是一个由低级到高级的过程8．下列既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展的观点的是()A．邯郸学步B．唇亡齿寒C．吐故纳新D．因地制宜9．习近平主席在2017年的新年贺词中提到“新故相推，日升不滞”，下列古语与这句话体现的哲理不一致的是()①中流击水，奋楫者进②千钧之力，聚于涓埃③荣枯相代而弥见其新④逝者如斯，不舍昼夜A．①②B．③④C．②③D．①④10.VR技术改变了传统媒体平面世界的感官体验，创建与真实环境相似的场景，使得参与者有身临其境的感觉。有人预言，“教育＋VR”在未来将大有可为。从哲学的角度看，这个预言的依据可能是()①“教育＋VR”符合教育发展的客观规律②“教育＋VR”实现了教育与技术的结合③“教育＋VR”符合教育与科技融合的发展趋势④“教育＋VR”是力量强大的新教育形式A．①②B．③④C．①③D．②④三、综合题近年来，我国实施了一系列强农惠农富农政策，农业发展取得巨大成就，粮食生产实现连年增长，现代农业建设取得新进展。但是，我国农业发展也面临巨大挑战，水土资源约束日益趋紧，农业面源污染加重，农业生态系统退化明显，水土资源管理、生态补偿等体制机制还不健全，传统的农业发展方式已难以为继，推进农业可持续发展十分紧迫。试用唯物辩证法的相关知识，说明我国农业为什么必须走可持续发展之路。高二政治文化班1/2树兰学校高中部限时练编号：GEZZ-13组编人：侯莉莉审核人：汪排根使用日期：2017-9-13第八课第一框世界是永恒发展的答题卡一、判断题1.2.二、选择题1.2.3.45.6.78.9.10.三、综合题第八课第一框世界是永恒发展的答案：一、判断题1.F2.F意：并非任何变化都是发展,只有前进的,上升的,进步的变化才是发展。二、选择题1.答案：A2.答案：B3.解析：A历史与未来是前后相继的历史联系，①符合题意；“未来可以开创”体现了人类社会是发展的，②符合题意；③④错误。4解析：A材料中人们对左、右脑在大脑思维中所起作用的认识的变化，说明人的认识是不断发展的，也说明认识发展具有反...