1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
义务教育教科书数学一年级上册第五单元6～10的认识和加减法《8和9的组成》学习目标学习目标2
引导学生通过联想，看到一组组成，会想到另一组组成
让学生在拼摆的过程中去理解掌握8和9的组成
让学生在参与学习中提高观察能力和动手操作的能力，增强小组合作交流的意识
复习导入复习导入猜一猜请你打手势表示下面各题括号中该填什么符号
7()88()98()69()5①一个数比9小，这个数可能是几
②一个数，它既比9小，又比7大，你知道这个数是几吗
复习导入复习导入看到每一组，还能想到什么
172653绿色圃中学资源网http://cz
com探索新知探索新知1827263543645探索新知探索新知8964课堂总结课堂总结说一说你今天学习到了哪些知识，你有什么收获
学到了8和9是怎么组成的，并且学会了只要记住一组的组成，就会联想到另外一组的组成
超级好的教育资料
