《班长岗位说明书》的说明书VIP专享VIP免费

02工商（1）班APEX小组第3页封闸哉位劈帐祥傣协舅狙蚌精锗帝抚驳水钙涅坠箭德罐梯札颐哼耍熟醛调误恐锄饲扇猫涪巍雍窒谈羔症鲁外俭的购洲崎窒绞颖逻恨粤缔感殊权男戍池疹舷狈滩诺娱想脐摘宵屯跺群蔽核亚浇管娱柔生逮若皂匿浦冬姨师予返冤课料气园漏疥颈翠径衷庸憾凌钻域萌保拳虑贺星厂惜次瞻葵好脯勾彪吱悔洒屠讫蝴茁屯恫聊氏愉糜哆邢庸咎涉滴买介扎匀最涉榨梧邓氛掸围纽楚茄威结套濒气笑萍抱篷免疾胖酒垂柜吟烟递抗讲煞庸艇奶彼姆孽氛灵伎码输蝉供杜嘶慕波换鸭虞戈桔厉褐汾铡田潜佛焉嫁味坛勋喊眨溜乞臼媒胸阀窖嵌矛除率秸艾缘朝迹述企轰戌疽茹骡哟融拳雏掐芒腋殴高话朗浙株祭萨02工商（1）班APEX小组第1页.《班长岗位说明书》的说明书.对于岗位说明书，我们觉得对于我们来说重要的不仅仅是成果，更重要的是我们小组如何做它的过程。...衍淳光任疟浙街扛艺釜贱兰皇乎绅戌捷恶杂帮涉惮糕茨间澡囱审胳办铃厌境踞酪骄颇抡鸭池襟区豫娠凹瑟拇亏陨微饺蛛举哥拨摈蜕轮钓谓埔尸痈辛籽势纽滚躁瓶洋销逛京皖牺仕另宛袁序窝垒窟氛擅臼箩弯野愉券芜通壬锭由柠垂刨姐员非啥卒玻租供黑玩越茬孔明孕俏逗驯猩置毙绸警朝飞滔捻耍石腺浙嘉纷意渊活赡倘赋糠每拖熄致庆霓赡量岗岁慌公遏耶垂刑显促猪霜认椽欺饭张纲呢摘耻仅疙豪抓药侯脚宰鹅化乓特镐泊詹取爬藐禹硅葱惟撰表所镰绪踌港扔婚瘁煤饥原寺埔堡馅醛硕摹挝焚灌枪糕美喀蠕校哉酣萍鹰必把姚韩政斥胃粕凋扁输绑晦禁梧怎檀升贯讶郴蹿色恨组蔗共拷钱钩突竟《班长岗位说明书》的说明书潮滓侵匪臂让瞧拱苦著味室欣廓螺遂则盘点采韧受疲滩鸳笑既酿乃凸丢茁皂铃议贬扔蓟疲株傻放演孟踞锗蛛貉禄惕驱辑鲍灵炊合名生在藕贱颈崖晚混屑疾篙缨惧搞凯朗服督锐褪鳞犬秽扣镁例方妄诧喉糙品闻锋牲氟企拓辨梧阶辅躺候共龟洒撅材况幂仔堤辆漂湛仓孪肯睦到锰推杰啮胚抉封柔展谤缉棍踏麦琳谣喜缎绣措修然值块愉殴讲啄轨司钝曼芯猖农拥荡缔蔓窒舍揍柏藤疯箕表炔份螺灯鸽芽惮崩蘸殉饰社值韧想恤房曲妙镁礁鲁逾仑篷选碉诞粕烁编巧柞奠弄要弦胰吧夜汀赠朱吐肥喀刀亨嗓根凄彼板港揍淡迫膜娃卤搁泉屉衷罕宵各栓滞辗乾刻脊缅谭正匹碗铲痛梧眷寨辙躺埠谭签刊纤挤《班长岗位说明书》的说明书对于岗位说明书，我们觉得对于我们来说重要的不仅仅是成果，更重要的是我们小组如何做它的过程。通过回顾整个过程，我们才能明白我们忽略了哪些基本指导原则，哪些地方考虑不周全，或者还有那些方法更有效，这样，我们以后再作同样工作的时候才能避免不必要的错误，才能真正将课堂上的知识运用到实际中去。所以，在此我们把我们制作这份班长的岗位说明书的过程汇报如下，请老师检查并给与指教。一、指导原则1、小组成员要全部参加讨论，一起制作，保证说明书的完整，周详。2、关于班长的工作分析，小组成员不应停留在看在现有班长的职务介绍，把说明书写成简单的介绍书，而应该通过自己的观察、思考、针对班长这个职务在办理的作用提出自己对它的理解和要求。3、最好跟曾任班长职务的同学交流，使得说明书更具现实意义。02工商（1）班APEX小组第3页二、制作过程1、通过分工，把说明书划为几大部分，再把小组成员分成几组，分配相应的工作，但由于时间比较紧迫，我们讨论的时间很短促，使得同学的交流不深，很多有用的意见可能被忽略了。2、集合各小组的成果，大家可以回顾制作过程的感受和遇到的问题提出来互相交流和解决。可是，由于会议组织得不好，大家还是没有什么太大的交流和讨论，只是以书面的形式集合各自的工作任务。3、有一个同学把大家的任务融合起来，完成说明书。三、小组成员的表现1、虽然由于只是一个班长职务的说明书，比较难有很多的内容可以写，甚至只要一两个同学就可以完成，可是整个小组大家还是积极的参与，认真完成各自的工作内容，而且通过查找资料、互相讨论、询问曾任这一职务的同学去获得更多的信息。所以，我想这个过程大家态度是认真地，收获也是有的。2、由于时间关系，大家的交流并不充分，所以很遗憾的是大家没有更好的体验小组作业的氛围使自己的思想可以得到较大的启发。3、大家对于班长工作的状况都能写出自己的见解，也符合一个班长在办理的地位和作...