义务教育课程标准实验教科书一年级下册义务教育课程标准实验教科书一年级下册执教者：武汉市光谷第四小学张露、界更能板劳第世爱因斯坦读小学的时候，有一次上劳技课，同学们都交上了自己制作的泥鸭、布娃娃等作品，只有爱因斯坦没有交。直到第二天，他才交上一只样子很丑的小板凳。爱因斯坦读小学的时候，有一次上劳技课，同学们都交上了自己制作的泥鸭、布娃娃等作品，只有爱因斯坦没有交。直到第二天，他才交上一只样子很丑的小板凳。同学们爱因斯坦制作泥鸭布娃娃作品小板凳爱因斯坦读小学的时候，有一次上劳技课，同学们都交上了自己制作的泥鸭、布娃娃等作品，只有爱因斯坦没有交。直到第二天，他才交上一只样子很丑的小板凳。爱因斯坦读小学的时候，有一次上劳技课，同学们都交上了自己制作的泥鸭、布娃娃等作品，只有爱因斯坦没有交。直到第二天，他才交上一只样子很丑的小板凳。爱因斯坦读小学的时候，有一次上劳技课，同学们都交上了自己制作的泥鸭、布娃娃等作品，只有爱因斯坦没有交。直到第二天，他才交上一只样子很丑的小板凳。直到第二天，他才交上一只样子很丑的小板凳。直到第二天，他才交上一只样子很丑的小板凳。直到第二天，他才交上一只样子很丑的小板凳。1爱因斯坦读小学的时候，有一次上劳技课，同学们都交上了自己制作的泥鸭、布娃娃等作品，只有爱因斯坦没有交。直到第二天，他才交上一只样子很丑的小板凳。2老师看了很不满意，说：“我想，世界上不会有比这更丑的板凳了。”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的那只说：“这是我第一次做的。”他又举起右手的那只说：“这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次做的。虽然他还不能让人满意，但总比这两只强一些。”老师看了很不满意，说：“我想，世界上不会有比这更丑的板凳了。”老师看了很不满意，说：“我想，世界上不会有比这更丑的板凳了。”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的那只说：“这是我第一次做的。”他又举起右手的那只说：“这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不能让人满意，但总比这两只强一些。爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的那只说：“这是我第一次做的。”他又举起右手的那只说：“这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不能让人满意，但总比这两只强一些。爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的那只说：“这是我第一次做的。”他又举起右手的那只说：“这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不能让人满意，但总比这两只强一些。爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的那只说：“这是我第一次做的。”他又举起右手的那只说：“这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不能让人满意，但总比这两只强一些。爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的那只说：“这是我第一次做的。”他又举起右手的那只说：“这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不能让人满意，但总比这两只强一些。123爱因斯坦回答说:“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的那只说:“这是我第一次做的。”他又举起右手的那只说:“这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不能让人满意，但总比这两只强一些。123老师看了很不满意，说：“我想，世界上不会有比这更丑的板凳了。”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的那只说：“这是我第一次做的。”他又举起右手的那只说：“这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次做的。虽然他还不能让人满意，但总比这两只强一些。”因布左右
