http://cai.7cxk.net中小学课件“蛇”在我们心目中是什么样的形象?关于“蛇”的故事和成语有哪些?捕捕蛇蛇者者说说[唐]柳宗元考考你考考你•柳宗元,字__,世称柳宗元,字__,世称______,,__代著名文学家代著名文学家,,哲学家,哲学家,““_____”之一。与韩愈同为唐_____”之一。与韩愈同为唐代__运动的倡导者。代__运动的倡导者。子厚柳河东唐唐宋八大家古文《《捕蛇者说捕蛇者说》》是作者是作者被贬到永州任司马时写被贬到永州任司马时写的,虽然作者在政治上的,虽然作者在政治上失意,但他仍关心人民失意,但他仍关心人民疾苦,对于给当时人民疾苦,对于给当时人民带来深重灾难的苛捐杂带来深重灾难的苛捐杂税,作者尤为憎恨,税,作者尤为憎恨,《《捕蛇者说捕蛇者说》》正反映了正反映了作者这一作者这一爱憎分明爱憎分明的思的思想。本篇的特点是在文想。本篇的特点是在文章末了点明主旨,即所章末了点明主旨,即所谓谓““卒显其志卒显其志””。。在永州近十年,写了不少文章。其作品有传记文《童区寄传》、《捕蛇者说》,山水游记《永州八记》等。我们过去曾读过的《小石潭记》就是当时写的《永州八记》之一。著有《柳河东集》。一、理解作者的写作意图。二、理解对比的写法。三、了解封建社会繁重的赋税及老百姓的痛苦生活,从而增强对新社会的热爱。啮(niè)腊(xī)挛(luán)踠(wǎn)瘘(1òu)疠(lì)募(mù)当(dàng)其租入嗣(sì)几(jī)死者数(shuò)矣莅(lì)蹙(cù)殚(dān)踣(bó)死者相藉(jiè)曩(nǎng)隳(huī)恂(xún)缶(fŏu)谨食(sì)之熙(xī)以俟(sì)夫(fú)戚(qī)重点字音听读课文轻声跟读注意节奏•用/给下列句子断句。用/给下列句子断句。•永之人争奔走焉永之人争奔走焉•而乡邻之生日蹙而乡邻之生日蹙•孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?////课堂练习思考:本文讲述了一件什么事?通过讲述这件事,作者要说明什么?(讲述捕蛇者一家三代宁可死于毒蛇之害而免于苛税的事。说明了:“赋敛之毒有甚是蛇者”的社会现实。)永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。山野奇异表并列如果····的办法可是用来做可以用(之)去除拿,凭征集每年,名作状语招募兼词代词(代捕蛇这件事)兼语气词生长咬税收永州的山野间生长一种奇特的蛇,黑色的身子上有着白色的花纹;这种蛇碰到草木,草木全都要枯死;如果咬了人,没有抵御蛇毒的办法。然而捉到它,把它晾干用来作为药饵,可以用来治疗麻风病,手足痉挛、颈肿、毒疮等病;还能去掉坏死的肌肉,杀死人体内的各种寄生虫。起初,太医用皇帝的命令征集这种蛇,每年征收两次,招募能够捕到这种蛇的人,(准许用蛇)抵他的赋税。永州的老百姓都争着去做(捕蛇)这件事。有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”在干说很我同情并且你报告向你的如何,怎么样几乎多次赋税好处怨恨有个姓蒋的人,独占这种(捕蛇抵赋)好处已有三代人了。我问他,他却说:“我的祖父死在捕蛇这差事上,我的父亲死在这差事上。现在我接替干这差事已有十二年了,差点儿死掉的情况也有好几次了。”他说这些话时,脸色好像很忧伤的样子。我同情他的遭遇,并且说道:“你怨恨这件事吗?我打算去告诉管行政的地方官,更换你的差事,恢复你的租赋,那怎么样?”蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。非常使动用法代词,代我可是这厉害,严重困苦不堪自从这到可是一天天地出产的东西表顺接冒着表修饰姓蒋的人听了十分悲伤,眼泪汪汪,...