给我最大快乐的，不是已懂的知识，而是不断的学习.----高斯我们生活在我们生活在三维三维的世界里，随时的世界里，随时随地看到的和接触到的物体都是随地看到的和接触到的物体都是立体立体的。的。今天，老师就要带着大家到图形世界中今天，老师就要带着大家到图形世界中去进行一次有趣的去进行一次有趣的几何之旅几何之旅，让我们一，让我们一起领略这个世界的美景。起领略这个世界的美景。中国的万里长城埃及金字塔雕塑雕塑中国的剪纸艺术中国的剪纸艺术立交桥悉尼歌剧院北京奥运会徽北京奥运会徽交通标志交通标志海洋生物香港4.1多姿多彩的图形(1)2025年1月21日我们发现，多姿多彩的世界中蕴涵着大量的几何图形，我们可以用几何图形的知识来表示和解决有关图形的问题。问题问题[1][1]：：小学里，我们都学过哪些图形呢？小学里，我们都学过哪些图形呢？从实物中抽象出来的各种图形统称为几何图形问题问题[2][2]：你能从下列图片中发现：你能从下列图片中发现学过的图形吗？学过的图形吗？圆圆锥锥圆圆柱柱球球正正方方体体长长方方体体问题问题[3][3]：观察下列图中的一些物体与我们学过的哪些：观察下列图中的一些物体与我们学过的哪些图形相类似？把相应的数字编号和字母编号连接起来。图形相类似？把相应的数字编号和字母编号连接起来。(1)(1)(5)(5)(4)(4)(3)(3)(2)(2)(A)(A)(B)(B)(C(C))(D(D))(E)(E)•诸如：诸如：正方体、长方体、球、圆锥、圆柱等正方体、长方体、球、圆锥、圆柱等图形，我们称之为图形，我们称之为立体图形立体图形。。问题问题[4][4]：：除了刚才的这些立体图形外，在除了刚才的这些立体图形外，在我们的身边还有其他哪些立体图形呢？我们的身边还有其他哪些立体图形呢？这些又是什么这些又是什么立体图形呢立体图形呢??观察观察：请说一说棱柱的特征。：请说一说棱柱的特征。直立放置后，具有直立放置后，具有::上下两个面大小、形状都相同，上下两个面大小、形状都相同，各侧面都是长方形等特征的立体图形各侧面都是长方形等特征的立体图形称为称为棱柱棱柱。。如果它的底是如果它的底是nn边形，我们就把它称为边形，我们就把它称为nn棱柱棱柱。。三三棱棱柱柱六六棱棱柱柱4、棱柱的侧棱的长度都相等。底面侧棱侧面棱柱的特征：1、棱柱的上、下两底面平行且形状相同，大小一样；2、棱柱的侧面形状都是长方形；认识棱柱3、侧面的个数和底面图形的边数相等.棱棱锥锥观察：观察：请说一说棱锥的特征请说一说棱锥的特征。。直立放置后，直立放置后，有一个多边形的底面，和一些共用一有一个多边形的底面，和一些共用一个顶点的三角形侧面等特征的立体图形个顶点的三角形侧面等特征的立体图形称为称为棱锥棱锥。。三三棱棱锥锥四四棱棱锥锥如果它的底是如果它的底是nn边形，我们就把它称为边形，我们就把它称为nn棱锥。棱锥。问题问题[4][4]：说出下列立体图形的名称．：说出下列立体图形的名称．（（11）（）（22））（（33）（）（44））（（55）（）（66）（）（77））（（88）（）（99））圆柱圆柱棱柱棱柱棱柱棱柱圆圆锥锥球球圆圆柱柱棱棱锥锥棱锥棱锥圆锥圆锥棱柱棱锥圆柱圆锥}只有一个底面柱体{锥体{圆柱：上下底面平行且能重合的圆，侧面为曲面；圆锥：底面是圆，侧面是曲面；棱柱：上下底面平行且能重合的多边形，侧面是长方形；棱锥：底面是多边形，侧面是三角形；思考：你能根据这些特性，将这些几何体分类吗？请大胆地思考。柱锥简单几何体的分类：简单几何体的分类：简单的几何体柱体锥体球体圆柱棱柱圆锥棱锥小练习1.下面图形中第一行是一些具体的物体，第二行是一些立体图形，试找出与立体图形对应的实物.ABCDEFGH2.下列各图形，都是柱体的是（）C（A）（B）（C）（D）3.请你说出图中含有的一些立体图形。长方形长方形正方形正方形三角形三角形五边形五边形圆形圆形六边形六边形梯形梯形菱形菱形在我们的日常生活中，还会遇到很多图形，诸如：在我们的日常生活中，还会遇到很多图形，诸如：…………这些都是在同一平面上的图形，我们称它们为这些都是在同一平面上的图形，我们称它们为平面图形。平面图形。日常生活中，我们会遇到很多平面...
