人教版小学语文五年级下册第七单元22、人物描写一组小嘎子和胖墩儿比赛摔跤（）的诸葛亮（）的（）单元导读：感受鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法，并在习作中学习运用。破绽单褂儿虎势儿公鸡鹐架咕咚塌着腰合了裆猴儿似的惯手冷绊子扳不动手疾眼快一叉一搂精神抖擞三抓两挠推拉拽顶傻大黑粗膀大腰粗小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡架鹐似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。虎势儿——站猴儿似的——蹦走马灯似的——转精彩的摔跤比赛开始了，俩人各自虎势儿一站，公鸡架似的对起阵来。起初，鹐小嘎子精神抖擞，围着胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。胖墩儿塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起，胖墩儿一身牛劲儿，任嘎子怎样推拉拽顶，硬是扳不动。小嘎子刚想用脚去钩胖墩儿的腿，反给他把脚别住了，胖墩儿趁势一推，嘎子摔了个仰面朝天。•“慢着！”小嘎子脑门上哄哄冒火，又羞又急，“咱们是三盘两胜，倒一回就归你啦？——还有两盘呢！”“又三盘两胜啦，你可真会耍赖！好，三盘就三盘！”发挥想象，运用动作描写的方法，写出第二次摔跤的情景：“来就来！”第二次摔跤开始了。阅读《小兵张嘎》小说，或观看电影、电视剧。
