浙江省丽水外国语实验学校高中政治-经济学-新时代的劳动者课件-新人教版必修1VIP免费

新时代的劳动者新时代的劳动者教学目标教学目标识记：识记：1、劳动光荣、就业的意义2、劳动者依法享有的权利3、劳动者维权的途径理解：理解：1、正确认识劳动的作用和意义2、正确的就业观的内涵运用：运用：1、应如何就业。2、作为劳动者，如何维护自身的合法权益。发现的眼睛发现的眼睛•我们学校里有哪些类型的劳动者？他们各为学校和社会作出了哪些贡献？•人为什么要劳动？劳动的意义何在？大学生招聘会现场招聘市场里人山人海。以上几幅图片共同反映了什么现象？↓再就业女工重露笑脸←济南农民工“进城”先充电就业就业•为什么毕业大学生、农民工和下岗工人都在想方设法寻找就业机会？就业的意义何在？•我国目前的就业形势如何？•如何解决我国的就业问题？•今后几年新成长劳动力供给将升至峰值，加上现存的下岗失业人员，每年城镇需要就业的劳动力达到2400万人。而我国目前经济增长所能增加的岗位每年只有800万个左右。•“皮衣之都”浙江海宁市2000多家皮衣生产企业，共拥有日产6万件皮衣的生产能力，可由于缺少技工，每天至少流失100万美元的订单！昆山市一些企业甚至喊出了“28万年薪聘高级电焊工”的口号，依然良将难求。我国的就业形势我国的就业形势•我国的人口总量和劳动力市场都比较大；•劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；•劳动力市场不完善，就业信息不畅通。怎么办？观点一：在社会主义国家，就业要靠政府；观点二：一定要找到与自己专业知识对口、志趣爱好一致的工作；观点三：工作要体面，不要让人看不起；观点四：不管什么职业，只要能稳定地干一辈子就行。以小组为单位探究右边的观点是否正确？为什么？如何解决就业问题国家：劳动者：（1）树立自主择业观（2）树立竞争择业观（3）树立职业平等观（4）树立多种方式就业观（1）保持经济持续快速增长，扩大就业总量。（根本途径）（2）实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。搞好就业培训和服务，完善劳动力市场，推进再就业工程，扶持劳动就业弱势群体，完善社会保障体系等。树立正确的择业观：未来的劳动者，你知道吗劳动者的权利和义务社会主义制度下权利和义务是统一的：权利是义务的保障，义务是权利的前提和基础。中华人民共和国劳动法总则第三条劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。劳动者依照劳动法律规定必须履行的责任。1、完成劳动任务的义务；2、遵守职业道德的义务3、执行劳动安全卫生规程的义务；4、遵守劳动纪律的义务；5、提高职业技能的义务。案例分析案例分析小张的母亲病了，他向单位提出休假探亲，单位以他在本地结婚为由，不批探亲假；小张工作的工厂既有刺耳的噪音，又有刺眼的电焊强光，工人向工厂要求发放劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件，遭到厂长拒绝；单位只给资格老的职工办理社会保险，小张等不在其中。小张的哪些合法权益受到了侵害？这种做法对吗①基础自觉履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础②依据《劳动法》劳动合同制度③途径投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等依法维护劳动者权益国家：1、建立完善相关法律、法规。加强执法监督检查力度。2、建立和完善社会保障制度。3、做好舆论宣传工作，提高用人单位和劳动者的法律意识。用人单位：自觉增强法制意识和道德素质，自觉遵守劳动法，维护劳动者的合法权益。劳动者：增强自身的权利意识和法律意识，当自己的合法权益受到侵害时，以合法手段、法定程序维护自己的权益。如何维护劳动者的合法权益本课小结：劳动和就业依法维护劳动者权益劳动的意义，劳动光荣就业的意义我国的就业形势如何解决我国的就业问题党和政府每个劳动者原因劳动者的权利劳动者的义务劳动者的维权途径统一新时代的劳动者1、劳动者也应该认识到，在市场竞争中，只有自身实力强，才能就业机会多，即树立（）A、自主择业观B、职业平等观C、竞争就业观D、多种方式就业观C考考你：2、徐虎有过硬的技术，他干一行爱一行，不仅有...