第二节人生的意义：人生的意义：•在于对在于对真善美真善美的追求、创造的追求、创造和欣赏。和欣赏。如何培育高尚情感：如何培育高尚情感：•感受理智感受理智体验道德欣赏美好11..感受感受理智—求真理智—求真•感受理智：追求感受理智：追求理智理智、、追求追求科学科学、追求、追求真理真理。。2.2.体验道德—求善追求追求正义正义、追求、追求善良、追求追求道德。小华看到几个男孩在欺负小同学，她很生气。爱国情感爱国情感•爱国情感：爱国情感：是对祖祖辈辈赖是对祖祖辈辈赖以生存的祖国的身后情感，以生存的祖国的身后情感，是一种崇高的道德情感；是是一种崇高的道德情感；是我们对国家和民族的认同感、我们对国家和民族的认同感、自豪感、责任感、义务感。自豪感、责任感、义务感。这些积极的情感是我们积极这些积极的情感是我们积极向上的动力。向上的动力。军事战争上：七次战役基本全胜。对越、对苏、对印、对美等。军事科技上：核弹爆炸成功、火箭卫星上天、神6上天、龙芯的开发研制等等。其余科技上：很多华裔获得诺贝尔奖，中国科学家在某些高科技领域的研究水平领先世界。政治地位上：联合国五大常委之一，随着国力的壮大，中国在国际上地位也越来越高。经济上：改革开放，经济快速发展，渐渐地使全国人民都富裕起来（还没有最终完成）。3.3.欣赏美好—求美欣赏美好—求美欣赏美好欣赏美好::感受美的事物感受美的事物。。欣赏自然风光欣赏自然风光•同学们：同学们：•通过这一节课的学习，通过这一节课的学习，你有什么收获和感悟呢？你有什么收获和感悟呢？
