扬中市第二高级中学高二生物备课组第13讲减数分裂和受精作用[考纲要求]1.细胞的减数分裂(Ⅱ)。2.动物配子的形成过程(Ⅱ)。3.动物的受精过程(Ⅱ)。4.实验：观察细胞的减数分裂。考点一减数分裂与配子的形成[重要程度：★★★★☆]一、减数分裂的概念1．适用范围：进行的生物。2．分裂发生的场所：动物精子形成在，卵细胞形成在。3．分裂特点：染色体复制，细胞连续分裂。4．分裂结果：生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的。二、精子和卵细胞的形成过程1．精子形成过程中各时期的主要特点[连线]2．精子和卵细胞形成过程的差异比较精子形成过程卵细胞形成过程细胞质分裂方式均等分裂是否变形结果一个精原细胞↓个精子一个卵原细胞↓个卵细胞、个极体三、受精作用1．概念：相互识别、融合成为的过程。2．实质：精子的与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色体会合在一起。3．结果：受精卵中与体细胞相同，其中有一半的染色体来自父方，另一半来自。1．减Ⅰ和减Ⅱ过程的不同点(假设体细胞内染色体数为2N)项目减数第一次分裂减数第二次分裂染色体间期是否复制分裂过程中细胞名称性原细胞→初级性母细胞→次级性母细胞(或极体)次级性母细胞(或极体)→精细胞或卵细胞和极体着丝点变化染色体数目变化2N→N(减半)N→2N→NDNA数目变化2N→4N→2N2N→N(减半)染色体主要行为有联会现象；四分体的非姐妹染色单体交叉互换；同源染色体分离，非同源染色体自由组分裂，染色单体分开1扬中市第二高级中学高二生物备课组合染色单体无(0)→有(4N)→有(2N)有(2N)→无(0)同源染色体2．减数分裂中一个细胞内染色体和DNA数量变化(1)DNA数目变化：①减数第一次分裂DNA因复制而加倍。②减数第一次分裂结束因而使细胞中DNA减半。③减数第二次分裂结束因，平分到两个子细胞中，DNA数目再减半。(2)染色体数目变化①减数第一次分裂结束时因而使子细胞中染色体数目减半。②减数第二次分裂结束时，因而使细胞内染色体数目暂时加倍，随后又分配到两个子细胞中，最终使子细胞中染色体数目比正常体细胞减少一半。(3)染色体/DNA变化规律及原因：1∶1――→――→3．减数分裂形成配子的种类(1)1个含n对等位基因的精原细胞，经过减数分裂后，能形成4个精子，2种类型。(2)1个含n对等位基因的卵原细胞，经过减数分裂后，能形成1个卵细胞，1种类型。(3)1个含n对同源染色体的生物体，经过减数分裂能形成2n种精子或卵细胞。易错警示减数分裂中的三组概念辨析(1)同源染色体和非同源染色体①同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体，形态、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。如右图中的1和2为一对同源染色体，3和4是另一对同源染色体。②非同源染色体是指形态、大小各不相同，且在减数分裂过程中不配对的染色体。如图中的1和3、1和4、2和3、2和4分别是非同源染色体。(2)姐妹染色单体和非姐妹染色单体①姐妹染色单体：同一着丝点连着的两条染色单体。如上图中的a和a′、b和b′、c和c′、d和d′。②非姐妹染色单体：不同着丝点连接着的两条染色单体。如上图中的a和b(b′)、a′和b(b′)等。(3)联会和四分体①联会：是指减数第一次分裂过程中(前期)同源染色体两两配对的现象。该时期已完成复制，染色单体已形成，但螺旋程度低，观察不到。②四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。图中含有两个四分体，即四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。③一个四分体＝1对同源染色体＝2条染色体＝4条染色单体＝4个DNA分子＝8条脱氧核苷酸链。1．处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有10个DNA分子，下列情况不可能出现的是()2扬中市第二高级中学高二生物备课组A．该细胞可能处于有丝分裂后期B．该细胞可能处于减数第一次分裂后期C．该细胞可能处于减数第二次分裂后期D．产生该细胞的生物体细胞中染色体数目可能是5条或10条2．如图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。下列有关a～c段(不含a、c点)的叙述，正确的是()A．细胞中始终存在染色单体B．细胞中始终存在同源染色体C．细胞中染色体和核DNA数之比由1∶2变为1∶1D．此时的染色体行为是生物变异的根本来源3．与精子的形成相比，卵细...
