第一章·电场电流二、电场教学目标(一)知识与技能1.知道电荷间的相互作用是通过电场发生的,知道电场是客观存在的一种特殊物质形态.2.理解电场强度的概念及其定义式,会根据电场强度的定义式进行有关的计算,知道电场强度是矢量,知道电场强度的方向是怎样规定的.3.认识电场线和电场强度,懂得用电场线、电场强度描述电场,知道匀强电场(二)过程与方法通过分析在电场中的不同点,电场力F与电荷电量q的比例关系,使学生理解比值F/q反映的是电场的强弱,即电场强度的概念;知道电场叠加的一般方法
(三)情感态度与价值观培养学生学会分析和处理电场问题的一般方法
重点:电场强度的概念及其定义式难点:对电场概念的理解、应用电场的叠加原理进行简单的计算电场电荷周围存在电场,电荷间的相互作用是通过电场发生的
电场的基本性质:对放入其中的电荷有力的作用,这种力叫电场力
电场是客观存在的特殊物质
一、电场:典型例题1.下面关于电场的叙述正确的是[]A.两个未接触的电荷发生了相互作用,一定是电场引起的;B.只有电荷发生相互作用时才产生电场;C.只要有电荷存在,其周围就存在电场;D.A电荷受到B电荷的作用,是B电荷的电场对A电荷的作用
电场强度+Q+Q试探电荷试探电荷::电电量很小量很小,,体积体积很小很小,,不致影不致影响原来的电场响原来的电场场源电荷场源电荷+q+q2rqQkF1
内容:放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值,叫做该点的电场强度,简称场强
公式:单位:N/CV/m3
矢量性:电场中某点的场强方向跟正电荷在该点受到的电场力方向相同
注意:公式是定义式不是决定式,电场E与试探电荷受到的电场力F及试探电荷量q大小无关,是由电场本身所决定的qFE电场强度E电场力F反映电场中各点的场的性质物理量
定义式:E=F/q电场对放入其中的电荷的作用力
计算式:F=qEE的大小只决定