病句辨析有诀窍1、看到介词不放过介词使用不当,极易造成成分残缺、表意不明或不当
例如:①、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容
此例滥用介词“经过”,致使整个句子残缺主语
②、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入银行
此例中“和”可作介词,也可作连词,它们分别表达两种不同的意思
③、他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信任和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心
此例中介词短语“在……中”应改为“从……中”
2、看到动词不放过••读到一个句子,就应有意识地想想,这个句子中的动词能不能带宾语,能带什么样的宾语,动词和主语、宾语或修饰语能否搭配
例如:•①、它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送
•此例中动词“输送”和主语“发电量”就不搭配
•②、这样做会拖延培养人才的质量
•此例中的动词“拖延”和宾语“质量”在意思上不能搭配,可改为“拖延时间”或“影响质量”
•③、说到这儿,她又向我们哭泣起自己的往事来
•此例中的“哭泣”为不及物动词,不能带宾语,可改为“哭诉”
3、看到否定词不放过••否定不当是否定句中常见的毛病,审读否定词时一定要注意含有否定意味的一类词语,如:禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等
例如:•①、在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当
•此例前面已用了“缺乏”这一表否定意义的词语,后面“不足”和“不当”即为多余否定
•②、近几年,王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌,积累了大量资料
•此例中“无时无刻不”表示双重否定,而“无时无刻不忘”即为误用了否定词
4、看到两面词不放过•一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词,就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病
例如:•①、要保证安全生产,机器质量的好坏,是重要条件
•②、我们能不能培养出“四有新人