实验八指针操作一、实验目的1
了解指针参数的特殊性
掌握函数、指针、数组的用法
二、实验重难点重点：1
指针的定义；2
指针作函数的参数及参数传递；3
函数的调用方法
指针作函数的参数
三、实验内容与要求实验内容：1
编程题：利用指针，将数组元素逆序存放
（用函数实现）
四、实验学时2课时五、根据实验过程填写下列内容1．写出能够完成实验1要求的输出格式的程序和运行后的结果
运行结果：2．写出能够完成实验2要求的程序和运行后的结果
运行结果：实验9指针操作（续）（一）实验目的1
掌握指针的概念、会定义和使用指针变量；2
掌握指向数组的指针变量；3
掌握字符串指针的使用；（二）实验器材计算机硬件环境：PIII667以上计算机；软件环境：TurboC,VisualC
（三）实验内容1
分析程序的运行结果，并上机验证
①main(){inti,j,*pi,*pj;pi=&i;pj=&j;i=5;j=7;printf("%d\t%d\t%d\t%d",i,j,pi,pj);教师评语：是否完成实验程序的预备设计
是：不是：是否在本次规定时间完成所有项目
是：不是：实验成绩等级：教师签名：时间：printf("\n%d\t%d\t%d\t%d\n",&i,*&i,&j,*&j);}程序的运行结果是：______________________②main(){inta[]={1,2,3};int*p,i;p=a;for(i=0;i
