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碎片内容
网络信息安全教育从网络技术的广泛应用入手,调查学生上网搜索的水平;接着从另一个角度提出,就在我们享受着网络技术带来的便捷与快乐时,一个“幽灵杀手”也随之出现了——它就是计算机病毒,第一步:什么才是真正的计算机病毒呢
人们为什么要编制它呢
第二步:请同学们利用“百度”搜索计算机病毒的定义,并对搜索结果进行甄别和分析
第三步:同学们在平常使用电脑的过程中,有没有遇到过计算机病毒呢
第四步:同学们想不想亲眼看一下计算机病毒发作时的真实情景
第五步:请同学们到网上搜索更多的计算机病毒发作时的表现,并进行小组交流
第七步:计算机病毒和反病毒之间的较量还在继续,要想远离病毒,最根本的是要让遵守计算机道德规范
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