下载后可任意编辑天才表演家中班整合教案活动目标：1.乐意用手进行制造性的表现。2.大胆想象，感受用手表演的乐趣。活动准备：几则小故事活动过程：一、拳头变变变1.老师握紧拳头。这是什么？2.老师把拳头放在嘴边，现在拳头变成了什么？3.老师把拳头做成桥钉子状，现在拳头又成什么了？4.拳头还能用来表演什么？5.个别幼儿表演，其他幼儿猜猜表演的是什么。二、我演你猜1.刚才，我们用一只手表演，现在我用两只小手表演。请你们猜猜我表演了什么。2.师一手握拳做馒头，一手做大老虎的嘴巴，啊呜一口“老虎”把“馒头”吃掉了。请幼儿猜老师表演的内容。3.老师对刚才的表演内容作一解释，引起幼儿的表演欲望，。下载后可任意编辑4.请幼儿找伙伴共同表演，互相猜猜各自用手表演的故事。三、天才表演家1.你们的小手真是天才表演家，会表演这么多的东西。现在我想考考你们，你们能不能把我讲的故事表演出来。2.老师讲述故事早上一条小蚯蚓离开家，来到草地上玩，玩着玩着到了中午，太阳照在身上，它觉得身上难受极了，快把它烤干了。它看到前面有一块大石头，就赶紧爬过去钻进泥土躲在下面，这下它才觉得舒适。3.老师念旁白，请个别幼儿用手表演这个故事。
