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2014年秋人教版必修一《诗两首雨巷》课件VIP免费

2014年秋人教版必修一《诗两首雨巷》课件_第1页
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雨雨巷巷戴戴望望舒舒教学目标•了解诗歌的象征意义及作者要表达的思想感情。•通过对抒情主人公“我”、意象“雨巷”等特点分析,把握诗人的思想感情。•通过朗读,体会诗人忧郁惆怅的情怀,理解中国20世纪二三十年代进步知识分子的可贵之处,树立起对作家的尊重、对作品的喜爱的态度。现代派象征主义诗人。1924年考入上海大学文学系,1925年转入震旦大学法文班,1928年发表成名作《雨巷》,1932年参加施蛰存主编《现代》杂志的创作,并成为30年代“现代派”诗人群体的领袖。《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上,引起很大反响,叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”,戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。1、《雨巷》产生于1927年夏天,中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年,一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人,找不到革命的前途,在痛苦中陷于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的希望的出现,在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。《雨巷》就是一部分进步青年这种心境的反映。戴望舒写这首诗的时候只有二十一二岁。一年多以前,他与同学杜衡、施蛰存、刘呐鸥一起从事革命的文艺活动,并加入了共产主义青年团,用他的热情的笔投入了党的宣传工作。1927年3月,还因宣传革命而被反动当局逮捕拘留过。写作背景“四,一二”政变后,他隐居江苏松江,在孤寂中嚼味着“在这个时代做中国人的苦恼”。(《望舒草/序》)他这时候所写的《雨巷》等诗中便自然贮满了彷徨失望和感伤痛苦的情绪。2、失恋的痛苦•在爱情上,戴望舒第一次的恋爱在1927年,他爱恋着好友施蜇存的妹妹施蜇年并已订婚,后因她的变心恋爱失败,戴望舒十分痛苦。请同学们谈谈你们对这首诗的理解(可从情感、内容上来说)诗中出现了哪些意象?有何作用?人物:我(丁香先生)、丁香姑娘背景:雨巷、篱墙、油纸伞、丁香雨巷:小巷本来就让人感到幽深,寂静,再加上细雨,意境充满濛濛了朦胧美。篱笆墙这个篱笆墙是颓圯的,就是让人有种哀怨,凄凉的氛围。古典怀旧神秘油纸伞•未做具体的描写,给读者以想像空间。油纸伞本身就有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点,而且和雨巷很好地接合起来了。时间是暮春,天空在寂寥的下着小雨,凭添了一份冷漠,凄清的氛围,撑着一伞风雨独立消魂的形象,把它放于独特的环境中能产生独特的意象。丁香:•整首诗说不清道不明的迷蒙意境都源于“丁香”二字。丁香形状像结,开在暮春时节,易凋谢。开花为白色或紫色。丁香开花在暮春时节,诗人们对着丁香往往伤春,说丁香是愁品。丁香花白色或紫色,颜色都不轻佻,常常赢得洁身自好的诗人的青睐。美丽高洁冷艳愁怨哀婉摊破浣溪沙李璟手卷真珠上玉钩,依前春恨锁重楼。风里落花谁是主思悠悠。青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。回首碧波三峡望,接天流。代赠李商隐楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月如钩.芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁.丁香姑娘?丁香姑娘可能是诗人渴望而终丁香姑娘可能是诗人渴望而终未能得的爱情,可能是青年时未酬的壮志未能得的爱情,可能是青年时未酬的壮志,可能是年少时青涩的一个愿望,也可能,可能是年少时青涩的一个愿望,也可能只是对曾经偶遇的少女倩影的空自怀恋,只是对曾经偶遇的少女倩影的空自怀恋,所以,丁香姑娘是一切转瞬即逝的美好事所以,丁香姑娘是一切转瞬即逝的美好事物的象征,美好回忆的寄托。物的象征,美好回忆的寄托。我:独自、彷徨、希望、默默、彳亍、冷漠、凄清、惆怅“我”(丁香先生)是个怎样的形象?是个怀着“希望”的,有美好理想追求的青年形象,但又是孤独、迷茫的。丁香先生诗中的“我”在寂寞的雨巷中“彷徨”。希望逢着一个丁香一样的颜色丁香一样的芬芳又带着淡淡忧愁的姑娘,这个姑娘仿佛是“我”的影子。作者希望她能找到出路,同时又希望自已也能找到出路,但是连这最后一点希望也消失了。“消散了她……眼光”,而“我”仍旧彷徨在这雨巷,仍旧希望飘过一个丁香一般的结着愁怨的姑娘”。诗人将丁香一般的姑娘,写得那般清雅凄美,飘渺,哀怨。表现了诗人对理想,人生和美好事物...

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