初一年级地理兴趣小组活动方案一、指导思想：以学生为主体，一切从利于学生的全面发展为出发点，培养学生的创新意识和实践能力，养成理论联系实际、学以致用的习惯，加深对知识的理解，拓宽知识面，促进地理学科和其它学科知识间的相互渗透与联系，提高学生的综合能力
二、活动目标：1
发展学生思维，拓展学生能力，加深对课本知识的学习掌握；2
帮助学生更好认识环境，培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识；3
丰富校园文化生活，增强学生间凝聚力，增强教师的向心力，进一步融洽师生感情
三、地理兴趣小组的主要活动措施：1、制作：制作地理模型，绘制地图，培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力
如制作地球仪、等高线模型，各大洲、各国、各省市的轮廓模型，生态环境模型等
2、编写调查报告：即针对某一典型问题，组织学生进行调查研究，通过收集图片、文字、数据，提出自己的看法和观点，形成报告
如环境保护、节约用水等方面
3、学写小论文：开设上网查阅、沙尘监测、实验室及野外考察活动等实践学习活动，学习撰写小论文利用学校的网站发表小论文，培养学生勤于观察地理事物、乐于收集地理资料的良好习惯，扩大知识面
4、创编地理板报、地理手抄报：以环保、地理小常识、地理科普知识为主四、活动具体计划：活动一：调查研究全球气候的变化、成因，及我们在日常生活中应该怎样规范我们的行为
周次内容备注1确定主题2-3调查全球气候的变化、成因4-5确定合理的行为规范6-7撰写小论文活动二：介绍世界主要国家地理概况周次内容备注1确定要介绍的国家2-3调查该国的自然环境4-5调查该国的人文环境6-7创编地理板报、地理手抄报五、检查与反馈：通过开展地理兴趣小组活动，吸引更多的学生喜欢地理，乐于学习地理，提高了学生的学习兴趣和热情，也促进课堂教学质量的提高，提高了学生和老师的素质和能力
更重要的是，可以引导学生进行创造性的学习，学会在自然的情景下
