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2014—2015学年度下学期第二次月考试题初中八年级物理科试题命题人:程代群审题人:朱永俊一、选择题(每小题2分,共30分)1.如图为2012年伦敦奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()2.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的()A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关3.下列哪个物体被托起时所用的力最接近10N()4.小秦同学做物理小制作时,发现锤子的锤头与木柄之间松动了。他将锤子倒着举起,用木柄的一端撞击硬木凳,锤头就紧套在木柄上了,如图所示。他利用的物理知识是()A.惯性B.速度C.压力D.压强5.某物体在平衡力的作用下,做匀速直线运动。若它所受的力突然全部消失,则物体将()A.立即停止运动B.逐渐减慢,最终停下来C.仍然做匀速直线运动D.在水平方向上匀速直线运动下去6.如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是()17.下列实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.自行车轮胎上制有凹凸的花纹B.用橡胶制作自行车的闸皮C.自行车轴承中装有滚珠D.骑自行车的人刹车时用力捏闸8.盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5mm,当盲人走在上面时()A.增大了脚底的压力,使脚底产生感觉B.增大了脚底的压强,使脚底产生感觉C.减小了脚底的压力,使脚底产生感觉D.减小了脚底的压强,使脚底产生感觉9.如图所示是甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像,由图可知,甲液体的ρ甲与乙液体的密度ρ乙的大小关系是()A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲<ρ乙C.ρ甲=ρ乙D.无法判断10.游客乘坐海底观光潜艇潜到海底观赏海底世界,在潜艇不断下潜的过程中,潜艇受到海水的压强的变化情况是()A.不断增大B.不断减小C.保持不变D.不能确定11.图中主要利用了大气压强的事例是()12.下列选项,不是利用连通器原理的是()13.如图10所示:下列实验中,不能说明“流速大小对流体的压强有影响”的是:()A.吹气时纸条向上飘B.用吸管从瓶中吸饮料C.吹气时纸片向下凹陷D.吹气时A管中水面上升214.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则()A.pA>pBB.pA<pBC.pA=pBD.无法判断15..如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()A.p甲>p乙B.p甲<p乙C.p甲=p乙D.条件不足,无法判断二、填空题(每空1分,共计22分)16.巴西世界杯正如火如荼地进行。运动员用头顶足球时(如图),足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的_________;同时足球的运动方向改变了,这又说明力可以改变物体的__________。17.小明踢足球时脚感到疼,说明力的作用是_______;他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和_________有关,飞行中球最终落向地面是由于受到_________作用。18.骑自行车用力捍闸来刹车,这是用增大___________的方法,使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。19.某同学用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车,小车沿力的方向做匀速直线运动,则小车受到的摩擦力大小是________N;若仅把水平推力由2N增大为3N后,则小车受到的摩擦力大小将_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。20.如图所示,四个棋子叠在一起静止在水平桌面上,一名同学用力迅速击打最下面的那个棋子,由于力可以改变物体的,这个棋子飞了出去,上面的棋子由于而保持静止状态,在力的作用下落在桌子上.21.芜湖“三刀”素有“削铁如泥”之美称,从物理学的角度分析,刀具的刀口磨得很锋利,主要是为了增大_____________;刀柄上有花纹是为了.22.水平桌面上放置甲、乙两圆柱形容器,内装有质量相同的水如图所示。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲F乙;p甲p乙。(都选填“>”、“<”或“=”)323.能够证明大气压存在的著名实验是___________,最早测出大气压的值的...

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