聚奎中学高2014级生物限时测试卷一（命题范围：基因工程、细胞工程、胚胎工程）姓名：___________________班级：__________________总分：_________________本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共90分，40分钟完成。第I卷（选择题共36分）一、选择题（本题共6小题，每小题6分，共36分，每小题只有一个正确答案）1．科学家通过基因工程的方法，能使大肠杆菌产生人的胰岛素。以下叙述中，错误的是（）A．大肠杆菌通常不能表达出具有生物活性的胰岛素B．目的基因导入受体细胞后不一定能表达C．DNA连接酶和限制性核酸内切酶都是构建重组质粒必需的工具酶D．不同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒产生的黏性末端一定不能互补配对2．在DNA测序工作中，需要将某些限制性内切酶的限制位点在DNA上定位，使其成为DNA分子中的物理参照点。这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一项实验：用限制酶HindⅢ，BamHⅠ和二者的混合物分别降解一个4kb（1kb即1千个碱基对）大小的线性DNA分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，如右图所示。据此分析，这两种限制性内切酶在该DNA分子上的酶切位点数目分别是（）A．HindⅢ有2个，BamHⅠ有1个B．HindⅢ有2个，BamHⅠ有3个C．HindⅢ有1个，BamHⅠ有2个D．HindⅢ和BamHⅠ各有2个3．下图是利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程示意图。下列叙述正确的是（）A．①～③过程中发生了有丝分裂和减数分裂B．X代表愈伤组织C．②阶段为脱分化过程D．对香蕉进行花药离体培养可获得单倍体4．下列有关细胞工程的叙述，错误的是（）A．将两个动物细胞融合产生新细胞，这体现了细胞膜具有一定的流动性B．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果C．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期D．用胡萝卜韧皮部经组织培养形成的个体，若有变异，其变异类型为基因突变、基因重组和染色体变异5．2010年，英国“试管婴儿之父”罗伯特•爱德华兹获得了诺贝尔医学奖。下面是试管婴儿培育过程示意图。有关叙述不正确的是（）A．过程①中可通过注射孕激素增加排卵数量B．过程②需要对卵子和精子进行特殊的处理才能进行C．过程③的培养液中应该添加动物血清D．过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎没有排斥6．下列关于哺乳动物受精和发育的叙述正确的是（）A．从牛卵巢中抽取的卵母细胞能直接与获能的精子在体外受精B．胚胎发育至囊胚时已经开始了细胞分化，这是由于基因的选择性表达的结果C．哺乳动物精子和卵子的发生都始于初情期，终于生殖机能衰退D．动物的个体发育过程是：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体第Ⅱ卷（选择题共54分）第1页共3页二、简答题（本题共2小题，每空2分，共40分）7．(18分)应用生物工程技术可获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：(1)基因工程的核心是___________________，其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，可遗传给下一代，并能够表达和发挥作用。(2)在培育转人生长激素基因牛过程中，①过程需要的工具酶是_________________，②过程常用的方法是____________。(3)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有_________。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用__________________技术，培育出多头相同的转基因犊牛。(4)prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是__________细胞，Ⅲ代表的细胞具有________________________________的特点。(5)在抗虫棉培育过程中，④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是该细胞是具有____________的细胞，⑤过程采用的技术是____________。8．(20分)植物体细胞杂交技术为农业迅猛发展提供了坚实的技术基础与保证。据图回答下列问题：(1)上述过程依据的遗传学原理是__________________(可遗传变异的来源)，与③过程密切相关的细胞器是__________。(2)④过程是_________，除了提供水分、矿质元素、糖类、维生素以及氨基酸外，还需要在...
