八年级物理复习填空VIP专享VIP免费

八年级物理（下册）考点复习提纲第七章力第1节力1、力的作用效果：力可以使物体改变，(包括使运动的物体止、使静止的物体动、使物体速度的大小、发生改变；)；力可以使物体发生。物理学中，力F的单位是，简称牛，符号是。2、力的大小、和叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用。3、会画力的示意图4、物体间力的作用是的（相互作用力在任何情况下都是大小，方向相，作用在物体上）。能区别相互作用力和二力平衡第2节弹力1、弹力是物体由于形变而产生的力。2、测量力的大小的工具叫做测力计。弹簧测力计原理：弹簧受的拉力越大，弹簧的伸长就越。在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成比。3弹簧测力计使用：使用前：①观察它的（测量范围），加在它上面的力不能超过它的量程。②观察值，即认清它的每一小格表示多少牛。③检查它的指针是否指在“”刻度，测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。测量时：注意防止弹簧指针卡住，沿轴线方向用力。读数时：视线与刻度面垂直。第3节重力1、由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做力。2、重力的大小通常叫做重量。物体所受的重力跟它的质量成比，它们之间的关系是G=mg。符号的意义及单位：G表示单位（N）m——（）——（）（kg）g=9.8牛/千克(N/kg)表示(在要求不很精确的情况下可取g=10N/kg)3、重力的方向是的。应用：重垂线4、重力在物体上的作用点叫做。形状规则的物体的重心在它的几何中心。第八章运动和力第1节牛顿第一定律1、伽利略：物体的运动并力来维持，运动之所以会停下来，是因为受到了摩力。2、一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持状态或运动状态（即：一切物体在没有受到力的作用的时候，运动状态不会发生改变）。牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的。3、物体保持运动状态不变的特性叫性。牛顿第一定律也叫惯性定律。说明：惯性是物体的一种特性。惯性不是力，只有大小，没有方向。物体惯性大小只与大小有关，与物体是否受力，运动快慢均无关。一切物体在情况下都有惯性。第2节二力平衡1、物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态，那么这两个力相互。2、作用在同一物体上的两个力，如果大小、方向、并且在同一条上，这两个力就彼此平衡。3、理解二力平衡在静止、匀速直线、漂浮、悬浮状态下的应用。第3节摩擦力11、两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上产生的相对运动的力叫摩擦力。2、摩擦分为摩擦和摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。3、滑动摩擦和滚动摩擦既跟作用在物体表面的有关，又跟接触面的程度有关。滑动摩擦力的方向跟物体运动方向相反。4、我们应增大有益摩擦，减小有害摩擦。增大摩擦的方法：增加面的粗慥程度，增加力，变滚动为滑动；5、减小摩擦的方法：减小接触面的粗慥程度（使接触面），减小压力，使两个互相接触的表面，变滑动为动。第九章压强第1节压强1、垂直压在物体表面上的力叫压力。压力并不都是由重力引起的，一般压力不等于重力。把物体放在水平桌面上时，如果物体不受其他力，则压力物体的重力。2、研究影响压力作用效果因素的实验结论是：压力的作用效果与和受力有关。物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是表示压力作用效果的物理量。3、压强公式：p=F/S，面积S的单位：1m2=100dm21dm2=100cm21cm2=100mm21m2=dm2=cm2=106mm2其中：p表示（）单位：帕斯卡（符号）；F表示（）单位牛顿（）S表示（）单位：米2（）。4、增大压强的方法：增大力、减小受力、同时增大压力和减小受力面积。减小压强的方法：减小压力、增大受力面积、同时减小压力和增大受力面积。第2节液体的压强1、液体内部产生压强的原因：液体受力且具有性。2液体压强的特点：（1）液体内部朝方向都有压强；（2）在同一深度，各个方向的压强都；（3）深度增大，液体的压强；（4）液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强。3、液体压强公式：p=。说明：（1）公式适用的条件为：液体。（2）公式中物理量的单位为：p——Pa；ρ——（）；g——N/kg；h——（）。（3）从公式中看出：液体的压强只与液体的和液体的有关，而与液体...