2015年全国高考新课标Ⅱ卷物理试题分析北京四中网校教学高中部代洪总体看2015高考全国物理试题，较好地体现了命题指导思想与原则
以新课标二为例，考查的知识点大多数都是中学物理核心内容，力学部分比重较大，特别注重对牛顿第二定律、机械能、力和运动、曲线运动等主干知识考查
具体有如下特点：一、注重基础考试题对基本知识的考查占主体地位，例如：选择题中14题考查平行板电容器、带电粒子在电场中的运动；15题考查电磁感应规律；16、21题考查曲线运动中运动合成与分解的思想、运动和力的关系；19题考查带电粒子在磁场中的匀速圆周运动；20题考查了牛顿第二定律中连接体的问题；24题电场计算考查了电场的基本概念和曲线运动知识的综合应用；25题考查了牛顿运动定律和运动学知识的综合运用，是典型的动力学问题等等
二、物理过程经典不失灵活比如选择题14、15、16、17、19、20等题，以及实验、计算等等都为同学们常见的过程和模型
但这些过程、情景都有一定的综合性，组合起来自然、贴切
给学生的感觉很亲切、很踏实
这些题主要考查了学生知识的迁移能力，综合能力
三、注重图像图像问题一直是高考热点，今年高考选择题17题，计算题35题涉及图像
这些题目是以图像描述物理过程，要求学生利用图像来分析解决问题，这些问题考查学生通过图像获取信息，通过图像分析问题、解决问题的能力
四、实验考查立意创新22题力学实验题立足于牛顿第二定律的实验探究，研究动摩擦因数的测量，23题电学实验立足于电流半偏法测电流表的内阻，通过电压半偏法测电压表的内阻，旨在考查学生运用物理方法—控制变量法、比例法分析解决问题的能力
